【總結(jié)】小紅家種植水果，去年收支相抵，結(jié)余1200元，今年她家水果豐收，估計(jì)收入可比去年增加15%，因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù)，支出可望比去年減少5%，這樣今年可比去年多結(jié)余1140元，求出小紅家去年種植水果的收入、支出數(shù)。小紅家種植水果，去年收支相抵，結(jié)余1200元，今年她家水果豐收，估計(jì)收入可比去年增加15%，因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù)，支
2025-07-24 07:32
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組（3）問(wèn)題1：如圖，長(zhǎng)青化工廠與A，B兩地有公路、鐵路相連．工廠從A地購(gòu)買原料運(yùn)回工廠，每噸運(yùn)費(fèi)180元，再把產(chǎn)品從工廠運(yùn)到B地銷售，每噸的運(yùn)費(fèi)為204元，試求鐵路、公路運(yùn)費(fèi)的單價(jià)是多少元／（t·km）？公路20km長(zhǎng)青化工廠
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】第一篇：實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組教學(xué)反思 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組（探究1）教學(xué)反思 木引中學(xué)——黃元廷 根據(jù)羅甸縣羅紱智數(shù)學(xué)名師工作室的安排，本人于2017年4月20日上午在逢亭中學(xué)上了人教版...
2024-10-21 09:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)） 用二元一次方程組解決問(wèn)題（1）教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷和體驗(yàn)列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)方程組也是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效的數(shù)學(xué)模型，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值；2．會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組并求解，能檢驗(yàn)所得的問(wèn)題的結(jié)果是否符合實(shí)際意義，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】精品資源再探實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組（二）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生積極思考，互相討論，經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系，形成方程模型，解方程和運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)一步體會(huì)方程是刻劃現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型重點(diǎn)：讓學(xué)生實(shí)踐與探索，運(yùn)用二元一次方程解決有關(guān)配套與設(shè)計(jì)的應(yīng)用題難點(diǎn)：尋找等量關(guān)系教學(xué)過(guò)程：看一看：課本114頁(yè)探究2問(wèn)題：1“甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量比
2025-03-24 12:06
【總結(jié)】第一篇：二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程（2） 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1．通過(guò)實(shí)際問(wèn)題使學(xué)生感受二元一次方程組的廣泛應(yīng)用，體會(huì)列二元一次方程組是解決某些實(shí)際問(wèn)題的一...
2024-10-21 06:39
【總結(jié)】第一篇：(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)案例設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級(jí)七年級(jí)授課時(shí)間40分鐘 課題名稱 以課堂互動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是本校七年級(jí)的...
2024-10-21 04:38
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組同步練習(xí)1．某哨卡運(yùn)回一箱蘋果，若每個(gè)戰(zhàn)士分6個(gè)，則少6個(gè)；若每個(gè)戰(zhàn)士分5個(gè)，則多5個(gè)，那么這個(gè)哨卡共有________名戰(zhàn)士，箱中有_______個(gè)蘋果．2．如果長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20cm，長(zhǎng)比寬多2cm．若設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm，寬為ycm，則所列方程組為_________．3．購(gòu)面值各為20
2025-01-09 14:10
【總結(jié)】列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題之行程問(wèn)題1王平要從甲村走到乙村，如果他每小時(shí)走4千米，那么走到預(yù)定時(shí)間，離乙村還有0.5千米；如果他每小時(shí)走5千米，那么比預(yù)定時(shí)間少用半時(shí)間就可到達(dá)乙村。求預(yù)定時(shí)間是多少時(shí)間，甲村到乙村的路程是多少千米？2甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上同一起點(diǎn)同時(shí)背向起跑，25秒后相遇，若甲先從起跑點(diǎn)出發(fā)，半分鐘后，乙也從該點(diǎn)同向出發(fā)追趕甲，再過(guò)3分鐘
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】第3課時(shí)二元一次方程（組）的簡(jiǎn)單應(yīng)用華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入我國(guó)古代算書《孫子算經(jīng)》中有一題：今有雉（雞）兔同籠，上有35頭，下有94足，問(wèn)雉、兔各幾何？問(wèn)題狀元成才路狀元成才路設(shè)有雉x只，兔
2025-03-12 15:33
【總結(jié)】二元一次方程組（1）問(wèn)題:籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次,想在全部16場(chǎng)比賽中得到28分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?等量關(guān)系:勝的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù)勝場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分解：設(shè)該隊(duì)勝了X場(chǎng)，負(fù)了y場(chǎng)x+y
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1．3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是：(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，設(shè)出__________；(2)找出能夠表示題目中含義的兩個(gè)________；(3)根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系__________；
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】第1課時(shí)運(yùn)用代入法解二元一次方程組華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二元一次方程組的解法狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入探索回顧上節(jié)課的問(wèn)題2.設(shè)應(yīng)拆除xm2舊校舍，建造ym2新校舍，y–x=20000×30%，①y=4x.
2025-03-12 11:39
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組（第1課時(shí)）回顧與思考還記得下面這一問(wèn)題嗎?設(shè)他們中有x個(gè)成人，y個(gè)兒童.昨天,我們8個(gè)人去紅山公園玩,買門票花了34元.每張成人票5元,每張兒童票3元.他們到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童呢?我們列出的二元一次方程組為:
2024-11-21 01:13
【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組第2課時(shí)應(yīng)用二元一次方程組解決較復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)利用二元一次方程組解較復(fù)雜的應(yīng)用題二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)知識(shí)常見的較復(fù)雜的應(yīng)用題主要有兩類：一是根據(jù)圖表信息列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題
2025-06-20 17:22
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