【總結】版體驗印刷的快樂畫
2025-06-19 19:02
【總結】第七課難忘的歲月?版畫
2025-06-11 22:59
【總結】《美術》贛版教材七年級下冊第四單元河口初級中學:黃錢芝制作人:黃錢芝賀卡的種類與結構形式。種類:有生日卡、賀年卡、圣誕卡、節(jié)日卡、、謝師卡、邀請卡、還有電子賀卡等!單頁雙頁異形式一版成型附加成型牽拉式結構賀卡結構形
2025-03-13 03:43
【總結】我們身邊的廢棄材料?紙,枯枝樹葉,食品包裝袋,飲料罐什么是環(huán)保賀卡?環(huán)保賀卡指利用廢舊材料,節(jié)約紙材資源等環(huán)保行為的方式來設計制作的賀卡?隨著網(wǎng)絡技術的普及,人們傳情達意的方式向信息化、個性化、無紙化的方向發(fā)展。如電子賀卡.嶺南版美術第13冊——賀卡的制作執(zhí)教教師:徐莉蓮賀
【總結】湘版實驗教材七年級第一冊東都鎮(zhèn)初級中學聶根翠六、復制瓣形。瓣形:花瓣的形狀,也是圖案的基本構成單位。從這個花瓣形,你可以聯(lián)想到一什么形狀?生活中有什么喜歡的、有意義的或有情趣的形象能置換花瓣形?
2025-03-13 03:32
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2024-12-08 12:11
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2024-11-28 00:18
【總結】千姿百態(tài)的花能較好地運用簡化和夸張的手法設計花卉圖案。能較好地運用圖案制作技術來實現(xiàn)自己的設計方案,體現(xiàn)對自然、對生活的關愛之情。增強設計意識,在個性表現(xiàn)的學習中發(fā)展形象思維能力、想象能力、創(chuàng)造能力。你知道這類作
【總結】盛世·汴梁蘇州市蘇苑高級中學張云芳蘇少版初中美術配套教學課件八年級上冊12世紀北宋汴梁盛世汴梁清明上河圖高,長。在1:21的狹長的畫幅上,留下了這幅獨一無二的風俗畫。翰林張擇端,字正道,東武(山東諸城)人也。幼讀書,游學于京師。后習繪事
2025-03-12 21:25
【總結】第五課與米羅游戲杰昂.米羅(JoanMiro,1893-1983),西班牙畫家,西方超現(xiàn)實主義繪畫代表人物之一。米羅的青少年都是在家鄉(xiāng)度過,早年他曾一邊學習經(jīng)商一邊到美術學校聽課,米羅14歲進巴塞羅那美術學校。19世紀一二十年代米羅參觀了當時巴塞羅那的畫展,并深受印象主義、野獸派、立體主義的影響。
2025-03-13 16:33
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2024-11-19 09:43
【總結】第5課雕塑自己的形象一、教材分析1、編輯指導思想:本課根據(jù)美術課程標準要求,培養(yǎng)學生對面部的觀察能力和表現(xiàn)能力。平時學生很少注意自己的臉部形象與特征,通過這一課的學習,認真觀察自己的形象,把握自己的特征,運用浮雕的形式反映自己的性格、愛好,同時了解浮雕的基本方法和要求,用泥板或石膏板進行嘗試聯(lián)系,進一步提高空間表現(xiàn)能力。2、教育內容與目標
2024-11-19 05:20
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2024-11-30 05:12
【總結】-中國繪畫中的線描藝術鹿城中學成麗《五馬圖》為李公麟傳世佳作,紙本墨筆,縱,橫225厘米,無名款。圖以白描的手法畫了五匹西域進貢給北宋朝廷的駿馬,各由一名奚官牽引。每匹馬后有宋黃庭堅題字,謂馬之年齡、進貢時間、馬名、收于何廄等,并跋稱為李伯時(公麟)所作。五匹馬各具美名,令人遐想,依次為:鳳頭驄、錦膊驄、好頭赤、照夜白、滿川花,而五位奚官則
2025-03-12 21:24
【總結】牛馬第五課耕牛·戰(zhàn)馬學習目標:了解中國畫中牛、馬題材的表現(xiàn)意義,及中國畫的繪畫語言和線條的獨特魅力。并嘗試運用線條臨摹一頭牛,提高造型能力。導學一談耕·論戰(zhàn)耕畫像磚談耕·論戰(zhàn)漢《牛耕圖》《唐朝雨中耕作圖》壁畫談耕
2025-03-12 11:51