【總結(jié)】《電磁鐵及其應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。2、了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。3、了解電磁鐵在生活中的廣泛應(yīng)用。二、過程與方法1、經(jīng)歷探究電磁鐵的過程,體會(huì)控制變量的方法。2、在評(píng)估的過程中,體驗(yàn)評(píng)估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1
2024-11-27 21:43
【總結(jié)】電磁鐵及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、理解電磁鐵的工作原理。2、知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。3、探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,體會(huì)科學(xué)探究過程。4、進(jìn)一步體驗(yàn)控制變量法在研究多因素問題中的作用。5、通過探究活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂于探究,逐步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、研究電磁鐵有什么特點(diǎn)。2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟
【總結(jié)】1一、波陣面和波射線。的那個(gè)波陣面稱為波前陣面有無數(shù)個(gè),最前面。波波陣面,又稱為同相面各點(diǎn)所組成的面,稱為達(dá)的時(shí)刻的振動(dòng)相位同時(shí)到、波陣面:波源在某一1線或波射線。、波的傳播方向稱為波2波線波面平面波)(a波線波面球面波)(b§12-4惠更斯原理2二、惠更斯原理。的包跡就是新的波陣面子波其后的任一時(shí)刻,這些
2025-08-07 10:59
【總結(jié)】精品資源二、電磁波的海洋教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能l了解電磁波的產(chǎn)生和傳播。l知道光是電磁波,電磁波在真空的傳播速度。l知道波長、頻率和波速的關(guān)系。2、過程和方法l通過演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空的傳播。重、難點(diǎn):1、電磁波的產(chǎn)生。2、波長、頻率和波速的關(guān)系。教學(xué)器材:電腦平臺(tái)、收音機(jī)、電源、導(dǎo)線教學(xué)課時(shí):1時(shí)教學(xué)過程
2025-04-17 07:43
【總結(jié)】精品資源“電磁波的海洋”教學(xué)設(shè)計(jì)?教材分析 本節(jié)內(nèi)容在許多版本的舊教材中都是選學(xué)內(nèi)容,所以在以往的教學(xué)中并沒有引起足夠的重視,新教材充分挖掘這一部分內(nèi)容有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從學(xué)生身邊的事物講起,讓學(xué)生體會(huì)到了物理學(xué)確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),充分展示了物理學(xué)科的實(shí)用性、趣味性、實(shí)驗(yàn)性和科學(xué)性等特點(diǎn),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的興趣,引起學(xué)生的思考。體現(xiàn)出從生活到物理、從物理到生
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】精品資源電磁振蕩和電磁波會(huì)考練習(xí)卷一、選擇題:1、任何電磁波在真空中都具有相同的()(A)頻率(B)波長(C)波速(D)能量翰林匯2、關(guān)于電磁場(chǎng)理論,下列說法正確的是()(A)在任何變化的電場(chǎng)周圍一定能產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)(B)在任何電場(chǎng)的周圍空間一定存在磁場(chǎng)(C)均勻變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)(D)振蕩
2025-06-24 22:56
【總結(jié)】精品資源電磁振蕩電磁波電磁振蕩:(LC回路)定義:由______________和___________組成電路叫振蕩電路:使充電后的電容器與電感線圈接成回路,可在回路中產(chǎn)生_______________________________變化的電流,這種電流頻率較照明用交流電頻率__________得多,因此叫這種交流電為振蕩電流.,應(yīng)明確以下幾點(diǎn):(
2025-03-25 06:22
【總結(jié)】精品資源電磁振蕩電磁波電磁振蕩,當(dāng)電容器上電量最大(充電完畢)的瞬間: ,線圈的自感系數(shù)為L,電容器的電容為C,從電容器上電壓達(dá)到最大值Um開始計(jì)時(shí),則:,磁場(chǎng)能量達(dá)到最大,磁場(chǎng)能量達(dá)到最大,電容放電的電量是CUm,某時(shí)刻電容器
2025-06-24 22:53
【總結(jié)】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程電容器(正向)放電過程中,振蕩電流增大,電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場(chǎng)強(qiáng)和電場(chǎng)能為零,線圈周圍的磁場(chǎng)最強(qiáng),磁場(chǎng)能最大;電容器(反向)充電過程中,振蕩電流減?。ǚ较虿蛔儯?,磁場(chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周圍
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】《電磁場(chǎng)與電磁波論文》學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè):電子信息工程班級(jí):電子0902班學(xué)號(hào):20092712姓名:++++++++電磁場(chǎng)與電磁波的實(shí)際應(yīng)用電磁波是電磁場(chǎng)的一種運(yùn)動(dòng)形態(tài)。電與磁可說是一體兩面,電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),變動(dòng)的磁場(chǎng)則會(huì)產(chǎn)生電流。變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)不可分離的統(tǒng)
2025-01-13 14:56
【總結(jié)】學(xué)案電磁場(chǎng)和電磁波一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、本章知識(shí)要點(diǎn):1.了解電磁振蕩的產(chǎn)生過程,掌握振蕩電路和電磁振蕩的周期和頻率公式.2.了解交變電場(chǎng)和交變磁場(chǎng)的相互聯(lián)系,定性理解麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論.3.了解電磁場(chǎng)和電磁波概念,記住真空中電磁波的傳播速度.4.了解我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展.G三、本章主要知識(shí):1、能夠產(chǎn)生振蕩電流(高頻交流電)的
2025-04-17 00:31
【總結(jié)】1均勻平面波方程2各向同性均勻媒質(zhì)中的平面波3電磁波的波速4電磁波的極化5各向異性均勻媒質(zhì)中的平面波6手征媒質(zhì)(雙各向同性)中的均勻平面波7均勻平面波的反射與折射8均勻平面波在雙負(fù)媒質(zhì)中的傳播第二章平面電磁波均勻平面波方程0ej???krEE均勻平面波j??
2025-01-12 17:03
【總結(jié)】精品資源高二物理單元練習(xí)《電磁振蕩電磁波》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題:1、如圖所示,L是直流電阻可以忽略的電感線圈,LC振蕩電路工作時(shí)的周期為T,在t=0時(shí)斷開電鍵K,則在0到T/4這段時(shí)間內(nèi),下列敘述正確的是…………………()(A)電容器放電,A板上正電荷逐漸減小,回路中電流逐漸增大,當(dāng)t=T/4時(shí)電流達(dá)到最大(B
2025-03-25 06:23
【總結(jié)】精品資源電磁振蕩和電磁波教案第一節(jié):電磁振蕩一、學(xué)習(xí)電磁振蕩和電磁波的重要性。1K2εCLG二、新課內(nèi)容:1、實(shí)驗(yàn)右圖所示。將電鍵K扳到1,給電容器充電,然后將電鍵扳到2,此時(shí)可以見到G表的指針來回?cái)[動(dòng)。2、總結(jié):能產(chǎn)生大小和方向都都作周期發(fā)生變化的電流叫
2025-04-17 07:03
【總結(jié)】 電磁波的發(fā)現(xiàn)1.(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說法,不正確的是( )A.電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B.電機(jī)實(shí)現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C.發(fā)電機(jī)使人類獲得了高效清潔的電能D.電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】 電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能,后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能.【答案】 A2.(3分)如圖4-1-1所示,矩形線圈與磁場(chǎng)垂
2025-06-07 23:37