【總結】代數式第2課時第5章代數式與函數的初步認識,發(fā)展符號感.,初步體會數學中抽象概括的思維方法.設n表示任意一個整數,用含n的代數式表示:(1)最小數是n的三個連續(xù)的自然數;(2)中間數是n的三個連續(xù)的自然數;(3)任意偶數;(4)任意奇數.(4)
2025-06-11 22:40
【總結】......整式的加減⑴復習內容:列代數式,求代數式的值.(一)代數式的有關知識1、代數式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數和表示數的字母連結而成的式子.▲單獨一個或一個
2025-03-24 06:40
【總結】代數式的值教學目標1、通過實例經歷代數式求的產生過程。2、了解代數式的值概念。3、會用代數式的解決一些簡單的實際問題。教學重點代數式的值概念。教學難點代數式的值的感念和代數式既有聯(lián)系、又有區(qū)別,需要辯證的看問題。設計亮點由運動會本班學生跳遠引入,緊抓學生視角,提高學習興趣。教學過程備注一、新
2024-12-08 00:18
【總結】⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為x米/秒,y米/秒,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是℃.166元錢去買鋼筆,買了單價為5元的鋼筆n支,則剩下的錢為________元.
2025-01-01 00:45
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!2020年課程標準及學習目標一、代數式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數式(3)代數式:課標要求(有的放矢)
2024-11-18 21:41
2025-06-11 22:41
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!課程標準及學習目標一、代數式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數式(3)代數式:課標要求(有的放矢)①在
2024-11-06 15:46
【總結】代數式的值用火柴棒按如下方式搭小魚.(1)搭n條小魚用多少根火柴棒?(2)搭20條這樣的小魚用多少根火柴棒?100條呢?代數式的值:根據問題的需要,用具體數值代替代數式中的字母,按照代數式中的運算關系,所得的
2024-11-07 01:14
【總結】第3章代數式代數式目標突破總結反思第3章代數式知識目標第1課時代數式及列代數式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數式的概念,會識別代數式.2.在理解代數式的概念的基礎上,掌握代數式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數量關系,并用代數式表示簡單問題中的數量關系.
2025-06-19 12:11
【總結】代數式一隧道長l米,一列火車長180米。如果該列火車穿過隧道所花的時間為t分,則列車的速度怎么表示?1、大米的單價為a元/千克,食油的單價為b元/千克。買10千克大米、2千克食油共需_________元;2、日平均氣溫是指一天中2:00,8:00,14:00,20
2024-11-06 13:33
【總結】§代數式仔細填一填:x,y;已知x比y小,則田亮的最后兩跳的成績差為________l米,一列火車長180米,如果該列火車穿過隧道所花的時間為t分,則列車的速度________米/分a人,女同學有b人,假設我們學校有10個這樣的班級,那么這些班級的男女同學總人數為________10a+10b
2024-11-06 20:48
【總結】主講人:王桃第二章代數式動腦筋今年植樹節(jié)時,某校有305名生參加了植樹活動,其中有的同學每人植樹棵,其余同學每人植樹2棵.你能用代數式表示他們植樹的總棵數嗎?當時,他們共植樹棵?當時,他們共植樹棵?25a3a?
2025-05-05 23:34
【總結】
2025-06-18 07:47
【總結】第3章整式的加減3.1列代數式第3課時列代數式在解決實際問題中,往往需要先把問題中與數量有關的語句用含數、字母和運算符號的式子表示出來,這就是列代數式.列代數式的實質也就是把__________轉化為__________.文字語言數學語言知識點列代數式
2025-06-13 16:25
【總結】代數式說課稿 代數式說課稿1 《代數式》是浙教版七上實驗教材第四章第二節(jié)課程。本節(jié)是在完成了實數數集的擴充,了解了字母表示數后,進一步學習代數式及列代數式。從數到式是學生認識上“質”的飛躍...
2024-12-06 04:02