【總結(jié)】第3節(jié)動能和勢能知識點一知識點二知識點三知識點一能量:一個物體能夠?qū)ν庾龉?這個物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運動形式分類,能量可分為機械能、化學能
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】課題:動能和勢能?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動能、勢能大小的決定因素。?重點:動能和勢能的概念及其決定因素。?難點:能的概念的建立。?1.物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個物體具有,簡稱?。,叫做動能。質(zhì)量
2024-11-18 23:26
【總結(jié)】第十五章第四節(jié)動能和勢能自然界中的一些現(xiàn)象風吹動帆船航行急流的河水把石頭沖走運動的鋼球把木塊推開共同特點:它們的能量以什么樣的形式存在?動能下列哪些物體不具有動能??水中游動的魚;
2025-03-12 21:09
【總結(jié)】一、教材分析二、教學目標三、教學重難點四、學情分析五、教學手段應(yīng)用六、教法、學法七、教學設(shè)計八、板書設(shè)計一教材的地位與作用1本節(jié)是人教版八年級下冊第十一章第三節(jié),是前幾節(jié)有關(guān)做功知識的延伸,更為后面能量轉(zhuǎn)化,內(nèi)能等知識做鋪墊,體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。2本節(jié)注重學生
2024-12-07 22:23
【總結(jié)】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習引入C做功應(yīng)具備什么條件?動能勢能機械能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地
【總結(jié)】第三節(jié)動能和勢能一、能量的概念1、運動的圓柱體可以推動物塊;就說運動的圓柱體具有能量。2、舉高的物體也可以推動物塊;就說舉高的物體也具有能量。3、發(fā)生彈性形變的物體也可以推動物塊。就說發(fā)生彈性形變的物體也具有能量。結(jié)論:物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個物體具有能量(energy),簡稱能。二、動能1、定義
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動C3、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說它具有能。2、能
2025-03-13 16:28
【總結(jié)】課題 動能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機械能 第三節(jié) 動能和勢能 【課前抽測】 1、力學里的功等于__...
2024-10-22 22:52
【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動能流動的水能夠推動水車運轉(zhuǎn),說明水具有能量。物體由于運動而具有的能,叫做動能。一切物體
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】第十一章第3節(jié)動能和勢能2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν?/span>
2025-03-13 16:27
【總結(jié)】物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學習過程一、預(yù)習檢測活動一、關(guān)于能量1、同學們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠?qū)ν庾龉?,就表示這個物體具有能量,簡稱能。3、
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν庾龉Ω吲e的重錘
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】三、動能和勢能下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習C打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能
2025-03-12 13:57
2024-12-07 13:37
【總結(jié)】第四節(jié)動能和勢能——動能教學實錄【設(shè)計理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫的《探索物理》第十四章第一節(jié),以動能和影響動能的因素為線索,組織引導學生進行探究學習,把勢能作為學生課后學習探究的內(nèi)容,把課堂教學和課后探究有機地結(jié)合起來。課堂教學采用集體思考、討論的方法,注重學生學習過程、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。課堂教學以學生的探究學習為主,教師只是
2024-11-19 17:42