【總結(jié)】六、課后練習1.使用彈簧秤時,下面幾種說法中錯誤的是()A.彈簧秤必須豎直放置,不得傾斜B.使用前必須檢查指針是否指在零點上C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧秤的測量范圍2.若在彈簧秤的吊環(huán)上安裝一掛鉤,把彈簧秤倒過來
2024-12-03 04:31
【總結(jié)】8/23/2022第七章力8/23/2022撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?8/23/2022做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?8/23/2022想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的
2025-07-26 19:52
【總結(jié)】第2節(jié):彈力教學目標:⒈知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。⒉通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用測力。⒊通過自制彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法⒋知道形變越大,彈力越大。教學重點:彈簧測力計的使用教學難點:自制彈簧測力計教具:彈簧、紙條、刻度尺、木板等教學安排:
2025-11-20 05:34
【總結(jié)】第2節(jié)彈力一、彈力物體在受力時會發(fā)生_____,不受力時又_______________的性質(zhì)。物體形變后_____(選填“能”或“不能”)自動地恢復到原來形狀的性質(zhì)。形變恢復到原來形狀不能【名師點撥】發(fā)生彈性形變的物體,當外力超過一定的限度也會發(fā)生塑性形變,即不受
2025-06-18 22:13
【總結(jié)】《彈力》導學案教學目標1、知識與技能?知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件?了解彈簧測力計測力的原理?會正確使用彈簧測力計測量力的大小2、過程與方法?經(jīng)歷彈簧測力計的使用過程,進一步掌握使用測量工具的基本方法3、情感態(tài)度和價值觀?對周圍生活中彈力應用的實例有濃厚的興趣,體會科學技術(shù)的價值?通過對彈簧測力計
2025-11-20 08:42
【總結(jié)】黃河水利職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計報告河北省灤南縣宅基地使用權(quán)確權(quán)畢業(yè)論文目錄第一章緒論 1 1 1第二章地籍控制測量 3 3 3 6第三章界址點的測定 9 9 9 11第四章地籍成果圖的編繪 13 13 16 17 20總結(jié) 23參考文獻 24致謝 25附錄 26II第一章緒論在進行地籍測
2025-06-28 00:52
【總結(jié)】浮力教學目標?1.知識與技能?知道浮力的大小與哪些因素有關(guān),理解阿基米德原理,學會計算浮力的大小。?2.過程與方法?通過探究浮力大小的實驗,培養(yǎng)學生的猜想假設(shè)、實驗設(shè)計能力等科學探究能力,培養(yǎng)學生有步驟進行實驗的條理性。?3.情感、態(tài)度與價值觀?通過實驗探究,培養(yǎng)學生尊重科學、實事求是
2025-03-12 10:32
【總結(jié)】杠桿一、杠桿思考:杠桿是否都是直的?這些用具是杠桿嗎?鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨輪車古代的杠桿汲水的桔槔古代的杠桿OF1F2L1L2支點
【總結(jié)】彈力教學目標:知識與技能:1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.過程與方法:通過觀察微小變化的實例,初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價值觀:通過探究彈力與形變的關(guān)系以
2024-12-03 10:36
【總結(jié)】回憶一下:?“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?做一做用力分別拉橡皮筋和擠壓橡皮泥松手后,結(jié)果有什么不同嗎?來看看人家在玩橡皮泥想一想類似橡皮筋,受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性叫彈性.比較一下,有
2025-08-15 23:14
【總結(jié)】二彈力一、形變和彈力手壓氣球手拉橡皮筋面塑橡皮泥當撤去這個力后,觀察到的現(xiàn)象是什么?彈性塑性自學指導1::閱讀課本P6“彈力”部分:完成學案知識點一:3分鐘一、彈力小心嘍!彈性限度物體的彈性有一定的限度,超過了這個限度也不能完全
2025-03-12 10:31
【總結(jié)】力彈力手汽車力是什么推拉舉壓彈弓手跳板腳手杠鈴棒球錘釘弦箭機物擊砸吊射物體物體手汽車推拉彈弓手舉壓跳板腳手杠鈴
2024-12-08 06:23
【總結(jié)】壓強觀察下圖,你有沒有想到什么問題?小小的蟬怎么能把細細的口器插入厚厚的樹皮呢?笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?我要有一副滑雪板多好啊!FFF一、壓力的概念:?小孩垂直壓在地面上的力?圖釘垂直壓在墻面上的力?木塊垂直壓在斜面上的力1
2025-03-12 21:02
【總結(jié)】初三年級物理科講學案定稿時間:課題第1節(jié)彈力彈簧測力計課型新課課時1主備人輔備及學案使用人初三物理組使用時間講學案內(nèi)容應包括:;2.預習環(huán)節(jié)①預習內(nèi)容,②預習指導;①出示學習目標,②出示自學指導;①自學、互助學、小組合作探究的內(nèi)容、目標、時間、方法策略,②成果展
【總結(jié)】彈力【小組活動】用推、拉、舉、壓等動作來改變課桌上書本的位置,感受力的作用。個物體發(fā)生作用;思考:運動員舉起杠鈴鏟車舉起重物狗拉雪橇火車頭拉車廂兩施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體?一、力一、力思考:,請你給“力”下一個定義?力是物體對物
2025-03-12 21:53