【總結(jié)】第2節(jié)彈力一、彈力物體在受力時會發(fā)生_____,不受力時又_______________的性質(zhì)。物體形變后_____(選填“能”或“不能”)自動地恢復(fù)到原來形狀的性質(zhì)。形變恢復(fù)到原來形狀不能【名師點撥】發(fā)生彈性形變的物體,當(dāng)外力超過一定的限度也會發(fā)生塑性形變,即不受
2025-06-18 22:13
【總結(jié)】第七章第1節(jié)力攀巖者僅靠手腳靈活運用抓、撐、蹬等動作,用“力”實現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?生活中我們經(jīng)常用“力”??人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人舉杠鈴人用了力
2025-08-05 02:48
【總結(jié)】第七章第2節(jié)彈力人教版八年級物理下冊主講老師:張艷娟洪莊楊初級中學(xué)試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團;松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀一、彈力:1.彈性:受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。2.塑性:形變后不能恢
2024-11-21 23:57
【總結(jié)】二、彈力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥,松手后,結(jié)果有什么不同嗎?想一想例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了
2025-03-13 07:15
【總結(jié)】《彈力》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件?了解彈簧測力計測力的原理?會正確使用彈簧測力計測量力的大小2、過程與方法?經(jīng)歷彈簧測力計的使用過程,進一步掌握使用測量工具的基本方法3、情感態(tài)度和價值觀?對周圍生活中彈力應(yīng)用的實例有濃厚的興趣,體會科學(xué)技術(shù)的價值?通過對彈簧測力計
2024-11-29 08:42
【總結(jié)】?“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?一、彈力:1、形變:物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變彈性形變:撤消外力后能恢復(fù)原來形狀的形變。2、彈力物體發(fā)生彈性形變時會對跟它直接接觸的物體施加力,這種力就叫彈力。:測量
2024-11-10 04:34
【總結(jié)】第七章第2節(jié)彈力試一試,想一想恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀一、彈力:1.彈性:受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。2.塑性:形變后不能恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。這種形變稱彈性形變這種形變稱塑性形變撐竿跳的竿子是用玻璃鋼做的,玻璃鋼有什么性質(zhì)?如果用橡皮泥做的
2025-03-13 16:28
【總結(jié)】第2節(jié)彈力第七章力撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?做一做用力分別拉彈簧和彎折銅絲(擠壓橡皮泥);松手后,結(jié)果有什么不同嗎?彈簧:失去力后能夠恢復(fù)原狀;銅絲:失去力后不能恢復(fù)原狀。類似于彈簧,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性.彈性:彈性形變:物體變形后可以恢復(fù)原狀的形變。
2025-06-13 14:37
【總結(jié)】彈力重力摩擦力考點整合·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版知識縱橫
2024-11-11 07:32
2024-11-11 22:54
【總結(jié)】推汽車舉重拉彈弓壓跳板一、力是什么推、拉、舉、壓感受力活動一同學(xué)們利用手中的器材,動一動手,你認(rèn)為哪些操作可能存在力的作用?并將其寫在學(xué)案上。你能給力寫個定義嗎?力是物體對物體的作用物體另一物體作用施力物體受力物體力是物體對
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】八年級物理下冊第八章電功率第一節(jié)電能鹽池縣師資培訓(xùn)中心陳靜廣袤的戈壁灘上氣候多變,有時風(fēng)和日麗,有時狂風(fēng)勁舞。在風(fēng)的吹動下,扇葉時而徐徐轉(zhuǎn)動,時而急速回旋,整個風(fēng)車田猶如一支樂隊在演奏著一曲氣勢磅礴的交響曲。這些風(fēng)車是干什么用的?它們只是把孩子們玩的風(fēng)車放大,用來觀光嗎?不,
2025-07-18 10:31
【總結(jié)】彈力教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.過程與方法:通過觀察微小變化的實例,初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價值觀:通過探究彈力與形變的關(guān)系以
2024-12-03 10:36
【總結(jié)】星球的運動、動物的奔跑、植物的生長、人類的生產(chǎn)和生活,都離不開物體間的相互作用——力。力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動。聯(lián)系宇宙萬物的紐帶第八章力一、力彈力力是什么?物理學(xué)中,物體對物體的作用稱為力。只要有力的作用發(fā)生,就一定會涉及到兩個物體:一個是施力物體,另一個是受力物體。
2024-12-08 05:07
【總結(jié)】壓強?1、同在雪地的行走的人,腳踏滑雪板為什么不會陷入太深,而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深??2、為什么書包帶越寬背起來越舒服?問題引入:壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙,你可以得出結(jié)論:1、比較乙和丙,你得出的結(jié)論是:zx``xk3、綜合上述的結(jié)論,你認(rèn)為影響壓力
2024-11-19 07:23