tpm與smed課程(編輯修改稿)
2025-03-30 18:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2023/3/31 37 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 回顧小結(jié) 什么叫 TPM TPM的特點(diǎn) TPM的目標(biāo) 全體人員參加的生產(chǎn)維護(hù)、維修，它是一種全面生產(chǎn)維修體制。 三個(gè)“全”，即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。 停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。 TPM的意義 影響產(chǎn)能、質(zhì)量和成本 完善的維護(hù)工具 提高操作者與維修人員協(xié)作 提升員工技能 38 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 回顧小結(jié) TPM—— 自主保全推進(jìn)五階段 初期清掃 困難點(diǎn) /發(fā)生源對(duì)策 總點(diǎn)檢 提高點(diǎn)檢效率 自主管理體制建立 6S活動(dòng)實(shí)施 5Why法解決根源 清潔、潤(rùn)滑、緊固、堵漏 制定點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施 (點(diǎn)檢八定和潤(rùn)滑五定原則 ) 點(diǎn)檢項(xiàng)目?jī)?yōu)簡(jiǎn)化 目視化管理 PDCA管理 39 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 第二章 SMED快速換型 ?快速 換型 的 典型方法 ?SMED定義 及意義 40 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 ?什么是 SMED？ Single Minute Exchange of Die 單分鐘快速換模（ ＜ 10分鐘） ?定義：用最短的時(shí)間完成在同一條生產(chǎn)線或同一臺(tái)設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的最后一件良品與下一種產(chǎn)品的第一件良品之間的換型過程。 一、快速換型的定義 41 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 A產(chǎn)品生產(chǎn) 外部作業(yè)轉(zhuǎn)換 B產(chǎn)品生產(chǎn) 內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換 指能夠在設(shè)備運(yùn)行過程中進(jìn)行的操作。 只能在設(shè)備停止運(yùn)行后方可進(jìn)行的操作 。 42 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 43 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 換型時(shí)間：在同一條生產(chǎn)線或同一臺(tái)設(shè)備生產(chǎn)的前一種產(chǎn)品的 最后一件良品 與下一種產(chǎn)品的 第一件良品 之間的間隔時(shí)間。 ●模／工具放回 ●微調(diào) ●調(diào)整 ●固定模具 ●定位模具 ●模具上架 ●模具移開 ●拆卸模具 ●搬新模具 ●準(zhǔn)備換模工具 ●準(zhǔn)備新模具 STOP 第一件良品 A規(guī)格 B規(guī)格 44 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 45 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 為 什么 切換要花這 么 長(zhǎng)的時(shí) 間 ? 混淆 了內(nèi)部和外部的切換操作 – 內(nèi)部 操作 : 必須在機(jī)器 停 車時(shí)進(jìn)行的操作 – 外 部操作 : 可以在 設(shè)備 運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的操作 – 很 多操作是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行的，可實(shí)際上卻在停車時(shí)進(jìn)行的 ? 切換 工作沒有進(jìn)行優(yōu)化 – 沒有 制定合適的標(biāo)準(zhǔn) 誰人何時(shí)做什么 – 沒有 進(jìn)行平行作業(yè) – 工具 、部件遠(yuǎn)離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，難以找到 – 很多 部件需要裝配 – 有 很多困難的設(shè)置，需要進(jìn)行調(diào)整 46 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 通過縮短換模時(shí)間，增加換模次數(shù)，進(jìn)而提高產(chǎn)能，更具小批量生產(chǎn)能力，減少加班時(shí)間。 快速換型的益處 47 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。 內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換。 排除一切調(diào)節(jié)過程。 完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。 二． 快速換型的四個(gè)思路 48 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 把內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換分開。 概念： 內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換，指的是無論如何也不得不把設(shè)備停下來進(jìn)行的作業(yè)轉(zhuǎn)換 。 外部作業(yè)轉(zhuǎn)換，指的是可以在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中進(jìn)行的作業(yè)轉(zhuǎn)換 。 必須拆卸和安裝模具、參數(shù)調(diào)整等。 工具以及材料必須事前整整齊齊的準(zhǔn)備到模具旁邊 49 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換要盡可能轉(zhuǎn)換成外部作業(yè)轉(zhuǎn)換 舉例： ① 轉(zhuǎn)換時(shí)尋找、拿取工具； ② 轉(zhuǎn)換時(shí)材料未準(zhǔn)備； ③ 轉(zhuǎn)換時(shí)發(fā)現(xiàn)模具有問題，產(chǎn)生不合品； ④ 設(shè)備的操作步驟：柵欄上升下降等。 50 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 排除一切調(diào)節(jié)過程， 比如： ① 減少設(shè)備閉合高度的調(diào)節(jié)； ② 減少壓板墊塊的調(diào)節(jié)； ③ 減少壓板螺栓的調(diào)節(jié)。 51 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 完全取消作業(yè)轉(zhuǎn)換操作。 產(chǎn)品品種通用化 各種零件同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn) 52 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 案例分享 ? 角箱加工過程包含的快速切換思想 ? 觀看視頻（ 1分 21秒） ? 觀看視頻 《 02 刀頭形式、夾緊辦法 》 （ 21秒） ? 思考如下問題： ? 怎么實(shí)現(xiàn)工件快速定位的？ ? 怎么實(shí)現(xiàn)快速夾緊？ ? 使用了哪種輔助工裝？ ? 刀具有何特點(diǎn)？ 2023/3/31 53 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 54 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 55 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 ? 角箱加工過程包含的快速切換思想 ? 思考另一側(cè)的加工辦法，如何實(shí)現(xiàn)快速定位？如何實(shí)現(xiàn) 90度垂直要求。 ? 觀看視頻 《 03 旋轉(zhuǎn) 90度 》 （ 1分 40秒） 案例分享 2023/3/31 56 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 57 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 角箱加工的四個(gè)看點(diǎn)： ? 看點(diǎn) 1：零件裝夾方式 ? 看點(diǎn) 2：零件旋轉(zhuǎn)定位方法 ? 看點(diǎn) 3：使用刀具實(shí)現(xiàn)工件一次成型 ? 看點(diǎn) 4：底座固定方法 很重要！ 58 讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力 三． 快速換型的六個(gè)手法 將外
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