【總結】第二課時練習八教學目標:1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關系,能熟練地進行計算;2、進一步提高自己的計算能力;3、在解決問題的活動中,培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。教學重點、難點:計算方法的正確運用教學準備:多媒體教學。教學過程:一、回憶復習
2024-11-30 19:46
【總結】整式的加減(第3課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:(3)在格爾木到拉薩路段,列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用,如果通過凍
2025-05-12 15:38
【總結】整式的加減(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課學習的主要內容是:同類項的概念、合并同類項的法則.整式的加減運算是“數(shù)與代數(shù)”領域中最基本的運算,它是今后學習整式的乘除、因式分解、分式、根式運算、方程及函數(shù)等知識的重要基礎.同類項及合并同類項的法則是學習整式的加減運算和一元一次
2025-07-19 17:59
【總結】第3課時整式的加減北師大版·七年級上冊狀元成才路新課導入按照下面的步驟做一做:;,又得到一個數(shù);.再寫幾個兩位數(shù)重復上面的過程.這些和有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數(shù)都成立嗎?狀元成才路用a,b分別表示一個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,那么這個兩位數(shù)可以表示為10a+b.
2025-03-12 15:35
【總結】加減消元法(2)代入法和加減法1、解二元一次方程組的方法有哪些?3x+2y1,(2xy3;??????(1)代入法)2、解二元一次方程組:3x2y1,(5x4y13.????????(3)任意方法)x3y7,2x6y
2024-12-08 14:05
【總結】湘教版·八年級數(shù)學上冊1第2課時有理數(shù)的加減混合運算說一說,有理數(shù)的加法法則和減法法則?計算:8-(-3)+(-5)-7;8-(-3)+(-5)-7=8+3+(-5)+(-7)=11+(-12)=-1計算:8-(-3)+(-5)-7;省略括號和加號
2025-03-12 13:59
【總結】二次根式的加減(2)二次根式的加減(2)知識回顧:1.二次根式有哪些性質?(1)(2)??2aa=(a≥0);2||aa=(3)(4)(5)(6)abab?=(a≥0,b≥0);abab?=(a≥0,b≥0);aabb
2024-12-08 08:26
【總結】第2課時異分母分式的加減法北師版八年級下冊新課導入你還記得異分母的分數(shù)如何加減嗎??25=79?你認為應該怎樣計算?314aa?想一想,異分母的分式應該如何加減?議一議異分母分式的加減可以轉化為同分母分式的加減.你對他們兩人的做法有何看法?2223134
2025-03-12 13:24
【總結】第1課時代入法北師大版八年級上冊情景導入對于上一節(jié)課提出的問題:老牛和小馬到底各馱了幾個包裹呢?方程組x-y=2①你會解嗎?x+1=2(y-1)②由①得y=x-2.③由于方程組中相同的字母代表同一對象,所以方程②
2025-03-13 02:21
【總結】分式的加減(2)導學案一.明確目標,預習交流【學習目標】明確分式混合運算的順序,熟練地進行分式的混合運算.【重、難點】重點:熟練地進行分式的混合運算.難點:熟練地進行分式的混合運算.【預習作業(yè)】:乘方,乘除混合運算的運算順序:。:(1)223232
2024-11-19 00:44
【總結】2整式的加減(第1課時)設計者:呂德品-2-古店中學呂德品七(4)班同學們加油!觀察超市貨物擺放-3-古店中學呂德品七(4)班同學們加油!觀察藥店藥品擺放-4-古店中學呂德品七(4)班同
2024-11-21 05:33
【總結】第3課時整式的加減整式的加減整式加減的運算法則:幾個整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類項.整式的加減(重難點)思路導引:列出表達式,注意去括號時的符號變化.例1:(1)求5a2b與2ab2-4a2b的和;(2)求3x2-xy+1減去4x2+6xy-
2025-07-24 06:59
【總結】用樹狀圖法求概率湘教·九年級下冊情境導入當一次試驗要涉及兩個因素,并且可能出現(xiàn)的結果數(shù)目較多時,為了不重不漏的列出所有可能的結果,通常采用列表法.列表法中表格構造特點:一個因素所包含的可能情況另一個因素所包含的可能情況兩個因素所組合的所有可能情況,即n活動1:將一枚質地均
2025-03-12 14:10
【總結】初一數(shù)學校本教材加減消元法解二元一次方程組學案(第一課時)一、預習新課1、亮亮用8元錢買了一些水果,其中蘋果2元錢一斤,香蕉1元錢一斤;還知道蘋果比香蕉多一斤,問亮亮買了多少斤蘋果,多少斤香蕉?總結回想我們用代入消元法解過的所有二元一次方程組,我們不難發(fā)現(xiàn)所有的題目都是把二元一次方程組中
2025-04-16 22:26
【總結】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務,而且感染了讀者或觀眾,也隨之產生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2025-08-05 16:41