【總結(jié)】123123123……看看它們有什么共同特點(diǎn)？第七課重復(fù)的魔力新陽(yáng)中學(xué)劉燕燕尋找重復(fù)生活中、自然界中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，大家回憶一下，找一找欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)重復(fù)構(gòu)成的因素重復(fù)構(gòu)成的因素基本型（用來(lái)重復(fù)的形）骨格（圖形的構(gòu)成組合方式）欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)重復(fù)構(gòu)成有哪些規(guī)律重復(fù)
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】動(dòng)物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種動(dòng)物，要說(shuō)出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥(niǎo)滅絕，原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年歐洲野馬
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)123123123……看看它們有什么共同特點(diǎn)？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第七課重復(fù)的魔力新陽(yáng)中學(xué)劉燕燕百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)尋找重復(fù)生活中、自然界中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，大家回憶一下，找一找百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)重復(fù)構(gòu)成的
2024-11-30 04:36
【總結(jié)】手繪線條圖像物象空間的表達(dá)美術(shù)七年級(jí)第十四冊(cè)第二課胡陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)花慶鋒什么是物象空間？指包含有具體事物形象的三維立體空間。（空間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，由長(zhǎng)度、寬度、高度表現(xiàn)出來(lái)，是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)。）例如：我們上課的教室就被稱作室內(nèi)空間；游戲、運(yùn)動(dòng)的草坪和操場(chǎng)通常又被稱作室外空間。手繪線
2024-12-08 09:25
【總結(jié)】簪花仕女圖唐周昉周昉?中國(guó)唐代畫(huà)家。字景玄，又字仲朗。京兆（今陜西省西安市）人。生卒年不詳。出身貴族。周昉見(jiàn)于記錄的最早活動(dòng)時(shí)間是唐代宗大歷（766～779）年間任越州（今浙江省紹興市）長(zhǎng)史。最后見(jiàn)于記載的活動(dòng)時(shí)間是德宗貞元(785～804)奉詔畫(huà)章敬寺壁畫(huà)。周昉以善畫(huà)名動(dòng)朝野。官至宣州（今安徽省宣城縣）長(zhǎng)史。
【總結(jié)】城區(qū)二中王榜芳多變的顏色走進(jìn)色彩尋找色彩認(rèn)識(shí)色彩嘗試色彩走進(jìn)色彩如果失去色彩……世界將會(huì)怎樣？？？在生活中尋找色彩四季在生活中尋找色彩自然界在生活中尋找色彩交通在生活中尋找色彩服裝
2025-03-12 11:52
【總結(jié)】手繪線條圖像主講人張玲芝第三課指包含有具體事物形象的三維立體空間。（空間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，由長(zhǎng)度、寬度、高度表現(xiàn)出來(lái)，是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)。）例如：我們上課的教室就被稱作室內(nèi)空間；游戲、運(yùn)動(dòng)的草坪和操場(chǎng)通常又被稱作室外空間。運(yùn)用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡(jiǎn)潔、美觀，因而具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
2024-11-18 17:40
【總結(jié)】清晨泥塑泥塑：用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。泥塑俗稱“彩塑”、“泥玩”。是我國(guó)一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、動(dòng)物為主。泥塑的模制四步：制子兒翻模脫胎著色制子兒制
2025-03-13 05:15
【總結(jié)】12哎,我要能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒,那該多好!我的新書(shū)包真漂亮!明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)!你真討厭!3最基本的四種情緒：喜怒哀懼人之常情4喜怒哀懼喜悅滿意開(kāi)心眉開(kāi)眼笑手舞足蹈狂喜歡
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】第２課關(guān)注你、我、他義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第15冊(cè)熟悉的朋友很多。細(xì)細(xì)地去觀察他們，我們會(huì)看到每個(gè)人額角的寬窄，五官的形狀，距離的細(xì)微差別造成了各自相貌上的不同．正是這些不同的特征，使我們記住了我們認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。先做一個(gè)小游戲輕松一下，同學(xué)們互相仔細(xì)的
2025-03-13 08:12
【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)下冊(cè)在臨摹中感受南京市南師附中新城初中丁圓圓考考你的眼力：這兩幅作品你知道分別出自哪兩位畫(huà)家之手嗎？這兩幅畫(huà)之間有著怎樣的聯(lián)系？《第一步》左圖：米勒（1814-1875）法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家右圖：凡·高（1853-1890）荷蘭后印象派畫(huà)家法國(guó)
2025-03-12 21:33
【總結(jié)】第三課手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)什么是物象空間？——物象空間指包含有具體事物形象的三維立體空間。例如：我們上課的教室就被稱作室內(nèi)空間；游戲、運(yùn)動(dòng)的草坪和操場(chǎng)通常又被稱作室外空間。運(yùn)用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡(jiǎn)潔、美觀，因而具有很強(qiáng)的實(shí)用性。圓拱橋
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】七（上）美術(shù)助學(xué)案課題：《第4課人類的朋友》助學(xué)目標(biāo)：1．了解人類與動(dòng)物的相互依存關(guān)系，認(rèn)識(shí)動(dòng)物的外形特征和習(xí)性，體驗(yàn)動(dòng)物骨骼和動(dòng)態(tài)的關(guān)系，感受藝術(shù)作品中動(dòng)物的精彩瞬間，了解描繪動(dòng)物的方法。2．運(yùn)用所學(xué)，用線條和色彩，捕捉自己喜歡的動(dòng)物的動(dòng)態(tài)，并記下它們的生活習(xí)性和
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)，一般是指1919年五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的美術(shù)。20世紀(jì)的中國(guó)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了天翻地覆的變化。這一時(shí)期的社會(huì)變革和發(fā)展特點(diǎn)。鑒定了該時(shí)期美術(shù)的發(fā)展歷程和基本特點(diǎn)作為中國(guó)美術(shù)的重要組成部分的繪畫(huà)，其變革與發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是中國(guó)畫(huà)發(fā)生巨大的演變，二是西方繪畫(huà)（素描、油畫(huà)和版畫(huà)）
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】《中國(guó)結(jié)》說(shuō)課稿老師同學(xué)們大家好：我是XXX，今天我要講的課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科《美術(shù)》七年紀(jì)下冊(cè)第四課《中國(guó)結(jié)》，本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是初中一年級(jí)的學(xué)生，本課的主要內(nèi)容是介紹在我國(guó)傳統(tǒng)文化中象征團(tuán)結(jié)、和諧、溫暖，在絲絲縷縷的穿插纏繞中編就的中國(guó)結(jié)。教材簡(jiǎn)析：這節(jié)課集欣賞、工藝制作于一體，表現(xiàn)內(nèi)容豐富，工藝制作韻味十足，具有特色。
2024-11-20 02:06
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