家長會給孩子一個能達到的目標(編輯修改稿)
2024-12-24 18:19 本頁面
【文章內容簡介】 要。經歷是最好的老師。 反思二 :一模顯露出的問題 ： ，我們發(fā)現有些同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語 ,數學 ,因為這三科拉的分數最多 . 但也不要忽視 X科及綜合分 . 由于各個方面的原因，很多同學都在這些科目中出現“瘸腿”現象。 。 。 反思三 : 個別學生目前存在的問題 學習目的不明確，甚至模糊。 集體主義觀念淡漠、自私。 責任感較差，自我中心。 學習方法需要調整，沒有計劃。 心理素質，適應性需要加強。 同學關系、師生關系需要改善。 三、展望篇 一模之后我們老師要做的： ，尋找該生的薄弱科目，確定補 薄 學生名單 。 ，對補薄學生給予更多的關注，并通過 學生補 薄 記錄單 ，時時跟蹤，使學生在薄弱科上有所進步。 ，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁； ，對學生給予更多的關注，使學生在薄弱科上有所進步； ，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序； ，精心備課。和學生同甘共苦，關愛每一個學生，用真情激勵學生奮進。 ； ； ； ，找出原因，幫助學生確定目標； 家長 適當的期望值 孩子是家長的希望，教育好 孩子是老師的希望。父母對孩子 期望值的高低直接影響孩子將來 所取得成就的大小。應該有一定 的期望值，盡量要恰到好處。 * 期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學習，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導致孩子自暴自棄。 * 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。 * 適當的期望值：在原有基礎上適當拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。 高考倒計時 60天 了解高考 高考實行 “ 三 +綜合 +選修 ” 三：語文、數學、外語 、 （各 150分），共 450分。 綜合：物理、化學、生物 、 歷史 、 地理 、 政治計入高考成績，共 150分。 9周 體檢 5. 二模 6. 第 13周填志愿 高考在 2020年 6月 9日舉行。 了解孩子一天的每段時間應該在做什么 ?關鍵時間 7： 30 英語朗讀聽力時間 \語文早讀 1： 00 2:00 提倡回班級看書休息 21： 00 下晚自習 周日 休息 了解孩子可能存在的 問題以及應對措施 自習課說話、看小說 提醒 :晚間在自己的房間在看什么書 ! 上課、自習課睡覺 晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn) 補課現象 是否必要
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