人教版語文六年級上冊第一單元作文指導課件2(編輯修改稿)
2024-12-24 17:37 本頁面
【文章內容簡介】 某一物品，你應該 根據物品的特點 ，用擬人化的手法展開聯想和想象，用第一人稱的口氣來敘述物品自己的生活和感情的變化。 ? 任何物品或景物，都有自己的特點或特征。根據這些特點和特征來展開聯想和想象，讓物品自己來說話， 介紹自己的特點或特征 ，寫出來的文章就十分生動有趣，有幾分像童話。 把自己想象成一種自然景物 ? 如果你把自己想象成某自然景物，你應該具體 描述某一自然景物眼中的世界 。你要運用自己所掌握的科學知識，采用第一人稱的口氣，讓你所想象的自然景物來說話。比如你把自己想象成小水珠、白云、風、霧、露珠等等，可從它的形態(tài)、顏色、靜態(tài)或動態(tài)、變化過程等方面來展開聯想和想象，在具體寫作的時候，可用擬人化的手法，寫出生動的故事情節(jié)，寫出有趣的生活細節(jié)，可以寫它們的對話、行動、活動等等，使所描述的物品或景物具有人的一切特征。當然，如果在敘述故事的過程中， 介紹一些自然科學的知識 ，使文章不僅具有趣味性，而且具有知識性，那就更好了。 開頭 → 中間 → 結果 ? 開頭： 可直接點題，點明你把自己想象成了什么事物。如我是一個小雨點，我是一片云等等。 ? 中間： 具體描述你所想象的物的嚴重的世界。以物的眼光看世界，把自己想象成某一物來描述生活體驗。在具體描述的過程中，我們如果介紹一種自然景物，比如小水珠、白云、風、霧、露珠等等，可從它的形態(tài)、顏色、靜態(tài)或動態(tài)、變化過程等方面來展開聯想和想象，重點應該介紹它的變化過程，功能特點等等。在具體寫作的時候，可用擬人化的手法，寫出生動的故事情節(jié)，寫出有趣的生活細節(jié)，可以寫它們的對話、行動、活動等等，使所描述的物品或景物具有人的一切特征。如果在敘述故事的過程中，介紹一些自然景物的科學知識，使文章不僅具有趣味性，而且具有知識性，那就更好了。 ? 結尾： 應注意呼應開頭，或抒發(fā)感情。 我是一只小蝌蚪 ?
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