人教版語文八上中原我軍解放南陽人民解放軍百萬大軍橫渡長江word教學(xué)實錄及反思(編輯修改稿)
2024-12-24 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 板書：地點 ]也同樣要求說得“準(zhǔn)確”。整個戰(zhàn)線一千余華里，作者是怎樣交代的呢？同學(xué)們把第二句話“西起九江 —— ”一起讀一下，一二。 生（集體）讀 大家特別注意括號了的“不含”什么意思？ 生 5 舉手并回答：不包括 師：這個地方?jīng)]有發(fā)生渡江戰(zhàn)役，所以作者用詞非常準(zhǔn)確。 還有渡江人數(shù) [板書：人數(shù) ]不是號稱百萬嗎？這個稱號還是要有確鑿的根據(jù)的。大家看看，中路軍是多少萬？ 生（集體）：三十萬 師：西路軍呢？ 生：三十五萬 師：東路軍呢？ 生：三十五萬 師：加起來正好一百萬。除了時間、地點、人物這些材料要很準(zhǔn)確以外，這個事件是怎么發(fā)生的？它是怎樣發(fā)展的？它的發(fā)展趨勢怎樣？或者它目前的情況怎樣？也都有確鑿的根據(jù)講得清清楚楚，不能含糊。所以，關(guān)于一個事件的過程呢？ [板書：過程 ]也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確敘述。 同學(xué)們看看：作者是怎樣把渡江的全過程報道清楚的？用了哪些很準(zhǔn)確的動詞？請同學(xué)們?nèi)σ蝗ΑＯ瓤磳?dǎo)語后面的一句：“??中路軍首先突破??渡至繁昌??” —— 交代了“開始”，“突破” —— 指集中力量攻破其一點，叫突破。然后渡至繁昌，即到達了繁昌用詞準(zhǔn)確，精練。同樣，我們再來看看 西路軍，誰來說說？ 生 6 舉手并回答：我西路軍開始渡江的“開始”交代了事件的發(fā)生，至發(fā)電時止，說明了現(xiàn)在的情況。這些詞都用的很準(zhǔn)確。 師：很好，還有嗎？ 生 7 舉手并發(fā)言：現(xiàn)已占領(lǐng)貴池，補充說明了現(xiàn)狀。 師：好，作者在敘述的時候，除了用了一些很準(zhǔn)確的動詞以外，在動詞的前后還有一些連帶成分，把渡江情況說的很清楚。 再來看一下東路軍。它除了報道什么時候渡江的，什么時候可以渡完，特別寫了東路軍是遇到了比較強的敵人，進行了“激戰(zhàn)”的?？此窃鯓訑⑹鲞@個戰(zhàn)斗過程的？把有關(guān)的動詞圈一圈。 Xxx你說說看 [指定學(xué)生 ]作者是怎樣把這個戰(zhàn)斗情況敘述清楚的？ 生 8[聲音底，并用河南話回答 ]至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸“ —— 師：聲音再大一點，請用普通話好嗎？ 生 8：“此處敵軍抵抗較為頑強” —— 師：恩，“較為頑強”又怎么樣呢？ 生 8：“然在二十一日下午至二十二日的整天激戰(zhàn)中” —— 師：“是激戰(zhàn)” 生 8：殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?—— 師：殲滅。擊潰一切抵抗之?dāng)常€有 —— 生 8：占領(lǐng)了揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制了江陰要塞 —— 師：占領(lǐng)了，控制了江陰要塞。還有呢？ 生 8：封鎖了長江。 師
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