中高層管理者行動起來(編輯修改稿)
2025-03-27 14:42 本頁面
【文章內容簡介】 實戰(zhàn)演練。沙盤模擬。 一個問題：為何厭煩培訓、開會？培訓是明確目標方向解決問題；開會是為了達成共識提升效率和解決沖突。 檢討我們的培訓機制和會議制度。 七、建立四小時復命制 ? —高層跟進監(jiān)督不到位，總結報告回應不及時：下屬管理者缺乏明確方向，哪些可為哪些不可為； ? 高層要建立面向下屬的四小時復命制：因為這意味著責任，也便于正確及時的決策。 ? 對同事（無論上下級）的咨詢，必須及時回復。 ? 對下屬的教導：通過對下屬的報告予以批閱來告知：下屬的工作哪些要發(fā)揚，哪些要調整。 八、目標導向，獎罰分明 ? —中層未完成任務公司無懲罰措施，猶如孩子犯錯缺乏管教，考核不力，獎罰不分明；只會錯上加錯。 ? 目標導向：目標是我們的責任，業(yè)績是我們的榮譽。 ? 目標未完成的考核機制。 九、授權適度 ? —缺乏適度授權力，導致授權過度，出現濫權（一次慘痛的教訓）。 ? 授權基于信任。信任基于對其能力的信任。能力基于價值觀共識及誠信品格。 必須重視經理這一層的管理 ? 忽視的結果： ? 與其他人相同，缺乏應有的受重視感。 ? 缺乏這個層級的會議（上不下傳，下面意見難上達，執(zhí)行困難） ? 一刀切，才能受壓抑而不愿發(fā)揮。 ? 對馬斯洛需求心理學缺乏認知 ,人的需要利益難以滿足。 ? 團隊缺乏生命力，機構臃腫，人浮于事 _虛浮癥 集體失語的結果：決策失誤。 在殘酷的市場競爭前遭到淘汰！ 微軟：離破產還有十八天！ 必須重視經理這一層的管理 ? 重視的結果： ? 視管理者為未來的領導者、追隨者 ? 定期（如每周至少一次）舉行經理人溝通與訓練會議（穩(wěn)住營盤，承上啟下）。 ? 體現對人力資源戰(zhàn)略的重視 ——交接班人的接班人制度。 ? 使員工與經理皆看到遠景：經理成為未來的領導者，主管成為經理，而員工成為主管。 經理人的責任和能力要求： ? 我們具備了哪些能力？還缺乏哪些能力？ 具備：業(yè)務能力、下屬業(yè)務指導力、一定的學習力。 除了前面所講的之外，還要加上： ? 文化力、領導力 ? 執(zhí)行力：在價值觀共識基礎上，執(zhí)行上級的遠景、目標的能力。 ? 系統思維與分析力： ? 文字管理力： ? 團隊協作能力：包括領導有盲點有缺陷時及時提醒，把關能力。 ? 溝通力。 文化力：兩種經營武器之一 ?文化 ——種子 ——根基？ （關于撒種子的比喻） ? 目標 ——果效 （何樣
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