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正文內(nèi)容

人教版必修二53實驗:研究平拋運動7(編輯修改稿)

2024-12-24 17:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,分運動在各自的方向上遵循各自的規(guī)律,我們能得出什么樣的結(jié)論呢 ? 生:平拋運動豎直方向上的分運動有可能是自由落體運動. 師:既然我們有了這樣的猜想,為了驗證它的正確性,我們來做下面這個實驗 [演示實驗 ] 如圖 6. 3— 2 所示,用小錘打擊彈簧金屬片,金屬片把 A 球沿水平方向拋出,同時月球被松開,自由下落. A、 B兩球同時開始運動. 師:先來分析兩個小球做的分別是什么運動. 生: A球在金屬片的打擊下獲得水平初速度后只在重力作用下運動,所以做的是平拋運動. B球被松開后 沒有任何初速度.且只受到重力的作用,因此做的是自由落體運動. 師:現(xiàn)在觀察兩球的運動情況,看兩球是否同時落地. 這個地方教給大家一個判斷兩球是否同時落地的小技巧.那就是不要用眼睛看.而是用耳朵聽.兩個小球落地后會不止蹦一下,我們只聽它們落地的第一聲響.如果我們只聽到一聲響,說明兩個小球同時落地,如果聽到兩個落地聲,說明兩個小球先后落地.在做實驗之前我們先來聽一下一個小球落地的聲音. (拿一個和實驗用的小球一樣的球讓其做自由落體運動,讓學(xué)生仔細聽其落地的聲音.以便判斷實驗中的落地聲 ) 師:同學(xué)們聽到幾個落地聲啊 ? 生:一個. 師: A、 B兩個小球從同一高度同時開始運動,又同時落地,這說明了什么問題啊 ? 生:這說明了 A球在豎直方向上的分運動的性質(zhì)和 B球的運動性質(zhì)是一樣的. B球做的是自由落體運動. 師:由這一次實驗我們就能下這樣的結(jié)論嗎 ?有沒有可能我們設(shè)置的這個高度是一個特殊的高度,它正好滿足自由落體下落的時間和平拋運動時間相等呢 ?或者說因為我們打擊力 度的原因,使 A球獲得的初速度剛好滿足這一條件呢 ? 生:有. 師:那我們應(yīng)該如何來解決呢 ? 生:多次改變小球下落的高度與打擊的力度,重復(fù)這個實驗. 師:現(xiàn)在我們來改變高度和打擊力度重新來做這個實驗,來聽落地的聲音. 生:兩個小球仍然同時落地. 師:這說明了什么問題 ? 生:平拋運動在豎直方向上的分運動就是自由落體運動. 結(jié)論:平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動. 三、平拋運動水平方向的運動規(guī)律 師:研究完豎直方向上的運動,我們再來看水平方向上的分運動.先來分析做平拋運動的物體在水平方向上的受力情況. 生:做平拋運 動的物體只受重力作用,重力的方向是豎直向下的,所以物體在水平方向上不受力. 師:根據(jù)運動的獨立性我們知道水平方向上的運動不會受到豎直方向的運動影響.再根據(jù)牛頓第一定律我們能得出什么樣的結(jié)論啊 ? 生:根據(jù)牛頓第一定律我們知道,如果一個物體處于不受力或
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