教材與教參資源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-03-27 11:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇名 ? 宣傳 ? 統(tǒng)計(jì)分析 ? 評價(jià) ?自動(dòng)化系統(tǒng) ? 業(yè)務(wù)流程的規(guī)范 ? 保證館藏書目質(zhì)量 (主題詞規(guī)范檔、摘要 ) ? 館藏揭示個(gè)性化（實(shí)現(xiàn)由讀者定制的推送服務(wù)） ? 特色館藏 ? 多媒體資源的管理與使用 ? 隨書光盤的管理與使用 ? OPAC中整合電子資源 ? 管理方法 ? 辦公自動(dòng)化系統(tǒng) ? 書庫管理 RFID ? 自助服務(wù)系統(tǒng) ? 決策參考 (各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析評價(jià)供領(lǐng)導(dǎo)決策條件 .資源 .獲取館外資源的能力 .隊(duì)伍素養(yǎng) .效益 ) ? 機(jī)房的遠(yuǎn)程管理 ? 員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn) 自主學(xué)習(xí)、交流、科研 ?資源共知共享 ? 如何全面 /實(shí)時(shí) /高效 /準(zhǔn)確地獲取各館的共享數(shù)據(jù) ? 從聯(lián)合目錄中整合出各類特色聯(lián)合目錄 ? 為更好實(shí)現(xiàn)館際互借與文獻(xiàn)傳遞，向資源提供者提出技術(shù)要求 . ? 為管理者提供決策依據(jù) ? 區(qū)域性圖書館擁有資源的品種，各館的特色。 ? 目的是分工協(xié)作 ,實(shí)現(xiàn)地區(qū)資源品種豐富、多載體、特色化，突顯各館的特色。 ?服務(wù) ? 安全穩(wěn)定可靠的 7*24服務(wù) ? 無論何時(shí)何地可訪問到授權(quán)的資源 ? 在線咨詢 ? 推送 (預(yù)約通知、到期通知、新書公告、推薦與導(dǎo)讀等 ) ? 宣傳推廣 ? 門戶 三、圖書館現(xiàn)狀與讀者期待 ? 當(dāng)前圖書館的服務(wù)模式： 一般技術(shù) +“豐富”的資源 +常規(guī)服務(wù) （以印刷型與數(shù)字型文獻(xiàn)獨(dú)立服務(wù)為主，輔以通過文獻(xiàn)傳遞與館際互借方式獲取館外資源） ? 讀者期待圖書館的服務(wù)模式： 特色技術(shù) +整合資源 +個(gè)性化服務(wù) （保留現(xiàn)有的圖書館服務(wù)功能，更趨向于讀者參與的知識(shí)聚合） ? 圖書館管理者的目標(biāo) 資源與服務(wù)：可信性、準(zhǔn)確性、易用性、方便性、快速性 （與 Google、百度等搜索引擎爭奪用戶） 四、對技術(shù)人員的期待 ?圖書館是學(xué)校的教學(xué)科研的文獻(xiàn)保障部門 ?系統(tǒng)技術(shù)部是圖書館運(yùn)行的技術(shù)保障部門
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