【總結】世界文化史專題復習學案【考點知識梳理】、世紀前后,區(qū)域是歐洲貿易最繁榮的地區(qū),新興的階級不滿教會對精神世界的控制,要求以為中心,通過弘揚古代、文化的形式,發(fā)起了一場運動。文藝復興從開始,世紀擴展到歐洲其他地方。在文藝復興運動中,被人們譽為文藝復興的“文學先驅”是指,他著有長詩《》。英國文學巨匠莎士比亞代表作有和矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。等。文藝復興推動了歐洲領
2025-05-11 22:37
【總結】長春市第四十七中學張達古代埃及古代兩河流域古代印度古代中國古代希臘古代羅馬古代埃及雄偉壯觀的胡夫金字塔哈夫拉金字塔古代埃及斯芬克斯獅身人面像獅身代表力量與權力,而人面代表著智慧古代埃及古代兩河流域空中花園古代印度泰姬陵古代印度摩訶普提寺
2024-11-11 04:53
【總結】中秋傳說之一——朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響
2024-11-06 14:43
【總結】第一篇:世界文化之旅教學設計1 《世界文化之旅》教學設計 詔安縣懷恩中學許少菁 一、教案背景 1、面向初二級學生; 2、人教版八年級思想品德第三單元第五課第一框題; 3、課前準備: (1...
2024-10-20 21:16
【總結】第一篇:世界文化之旅公開課教學設計(詳案) 世界文化之旅: 1、創(chuàng)設情境、激發(fā)動機 請同學們欣賞一段視頻,邊看邊思考視頻中哪些事物給你留下了深刻的印象? 在這兩屆奧運會開幕式中有哪些事物給我們...
2024-10-20 21:21
【總結】?豐富多彩的文化?和諧的文化樂章洪橋逸夫中學楊洪霞?豐富多彩的文化從剛才的音畫欣賞中你感受到了哪些和我國不一樣的民族風情?文化是人類歷史發(fā)展過程中自身積累下來的東西,它就在我們的身邊,包括飲食、服飾、建筑、語言、音樂、舞蹈、禮儀、習俗等眾多內容。要求:先小組內
2024-11-07 00:08
【總結】《第9課新文化運動》說課稿教材與學情分析:教材分析:洋務派“師夷長技”以“自強”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒有使中國走上富強之路,一些先進的中國人開始進一步思索中國的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學習思想文化的愿望,新文化運動應運而生。學情分析:本課內容較為抽象,學生對“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2024-12-03 04:25
【總結】第五單元第四章第二節(jié)細菌教師寄語:科學上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。第一部分:學習目標:(★:重點☆:難點)1、了解細菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗,認同科學的發(fā)展與技術進步的密切相關2、描述細菌的結構特點及生殖方式(★☆)3、運用比較的方法,推測出細菌的營養(yǎng)方式第二部分:課堂環(huán)節(jié)一、情景導入
2024-11-18 20:38
【總結】28.觀潮主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、了解作家作品,掌握重點實、虛詞的意義和用法,疏通文意。2、把握文章內容,學習生動簡潔地描繪自然之美和人情之美的筆法及對比映襯的寫法。3、體會文章所描寫的自然之美和人情之美,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情。【預習導學】●背景解讀錢塘江觀潮,歷史悠久,有文獻記載的
2024-11-18 17:32
【總結】編寫人:王桂芝錦秋中學領導簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-11-18 20:53
【總結】年級:八年學科:語文授課人:王波日期:2020..第節(jié)學案[學習目標]1.領會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3.激發(fā)學生理解父母,
【總結】毛俊中學語文導學案(八年級上)設計人:譚忠信授課人:譚忠信班級:小組:姓名課題9老王課型新授導學目標1、學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文,把握課文內容,理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上
【總結】《世界文化的多樣性》教學設計教學內容分析課標要求:本課時的教學是貫徹課程標準規(guī)定的“賞析不同民族文化的精粹,展現(xiàn)不同民族文化的差異,確認文化多樣性的價值,樹立尊重民族文化的概念”的要求。教材分析:本課時主要教學內容是《文化生活》P28頁至P33頁,第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文化多樣性”。包括了“1
2024-12-08 22:35
【總結】第四節(jié)世界氣候學案學習目標:了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說出世界主要氣候類型及分布,了解影響氣候的因素。:通過閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類型及分布。通過綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素??鞓伏c擊(1)概念:氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2024-12-03 10:12
【總結】第17課內戰(zhàn)烽火一【認定目標】美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內戰(zhàn),重慶談判,全面內戰(zhàn)爆發(fā),轉戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進大別山。通過了解中國共產黨為爭取和平、民主與國民黨反動派的專制、獨裁進行斗爭的史實,使學生感知和平民主來之不易,增強學生維護和平民主的自覺性,并增強對黨的熱愛之情。二【重點難點】重慶談判,挺進大別山。三【預習檢測】
2024-11-19 10:02