【總結(jié)】體驗(yàn)新知老師給同學(xué)們變魔術(shù)圖形的中心對(duì)稱概念,能運(yùn)用性質(zhì)解決問題,能認(rèn)識(shí)和欣賞自然界與現(xiàn)實(shí)生活中的中心對(duì)稱圖案認(rèn)識(shí)理解掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本第186—188頁內(nèi)容邊看、邊想、邊畫、邊記在①線段、②角、③等腰三角形、④等腰梯形、
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)圖形的中心對(duì)稱知識(shí)與能力?了解中心對(duì)稱圖形及對(duì)稱中心的概念及其它們的應(yīng)用;?能正確區(qū)分中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形。教學(xué)目標(biāo)?中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念及其它們的運(yùn)用;?區(qū)別關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形和中心對(duì)稱圖形.教學(xué)重難點(diǎn)情景引入(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)你能將圖上
【總結(jié)】溫馨提示請(qǐng)拿出你的直尺、量角器、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆、還有激情!特殊的平行四邊形--矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)導(dǎo)航?類比平行四邊形的性質(zhì)探索得出矩形的性質(zhì),能運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算,解決生活中的矩形問題。比一比知關(guān)系邊角對(duì)角線是否軸
【總結(jié)】DACFOEB矩形的判定A卷一、選擇題1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角相等B.對(duì)邊相等C.對(duì)角線相等D.對(duì)角線互相垂直2.下列敘述中能判定四邊形是矩形的個(gè)數(shù)是()①對(duì)角線互相平分的四邊形;②對(duì)角線相等的四邊
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】矩形的判定班級(jí):_______姓名:_________出題人:白書寬知識(shí)回顧:1、矩形的定義:________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質(zhì):對(duì)稱性:中心對(duì)稱和軸對(duì)圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.角:矩形的四個(gè)角都是直角.逆命題為
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】矩形的性質(zhì)與判定(3)學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊復(fù)習(xí)回顧有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.矩形的定義矩形的性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角.ADCB矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分.矩形的對(duì)邊平行且相等.O矩形是軸對(duì)稱圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長的一半.
2024-12-07 21:24
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)勾股定理●經(jīng)歷勾股定理的探索過程,感受數(shù)形結(jié)合的思想,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);●掌握勾股定理,會(huì)用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題;●嘗試用多種辦法驗(yàn)證勾股定理,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)a2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaa
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平方根,如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。ax?210010?解:11?36612
2024-11-18 20:14
【總結(jié)】()一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,鞏固算術(shù)平方根的掌握;;二、自主學(xué)習(xí):二、自主學(xué)習(xí):三、合作探究:三、合作探究:四、達(dá)標(biāo)與反饋:五、學(xué)生談收獲1、2、……..已知32??ba424??ba求a-3b的值。92??ba1624??ba165325
【總結(jié)】如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負(fù)數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個(gè)平方根互為。。平方根.
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)立方根【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解立方根的概念,能夠用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;2.能用類比平方根的方法學(xué)習(xí)立方根及開立方運(yùn)算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.【重點(diǎn)】立方根的概念和求法.【難點(diǎn)】立方根與平方根的區(qū)別.()2.的平方根是(
2024-11-18 16:45
【總結(jié)】1、什么叫算術(shù)平方根?2、判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根,如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100;0;;-25:①()2=16②()2=③()2=0④(
【總結(jié)】質(zhì)知識(shí)回顧一次函數(shù)的概念一次函數(shù)的圖像及畫法一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)。根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式和圖像,探索并理解k0和k0時(shí),圖像的變化情況.12學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷探索一次函數(shù)圖像性質(zhì)的過程,初步體驗(yàn)借助圖像研究函數(shù)性質(zhì)的方法,理解一次函數(shù)中k和b的值對(duì)函
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)二次根式和它的性質(zhì)②a都是非負(fù)數(shù).1.形如(a≥0)的式子叫做二次根式.a(chǎn)其中a為整式或分式,a叫做被開方式.特點(diǎn):);0(0aa≥≥的算術(shù)平方根表示)0(,所以aaa≥);0()(2≥=aaa①根指數(shù)為
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè).1不等式的基本性質(zhì)知識(shí)與技能1.掌握比較兩數(shù)大小的基本方法和意義。2.培養(yǎng)類比和探究能力。過程與方法,引導(dǎo)學(xué)生猜想、發(fā)現(xiàn)并掌握不等式的基本性質(zhì),體驗(yàn)探究的經(jīng)歷與過程的感悟。2.在問題的解決中,建立類比能力和轉(zhuǎn)化思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)事物數(shù)量方面的分析及其數(shù)量大