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正文內(nèi)容

20xx中考滬科版物理九年級(jí)第6課時(shí)熟悉而陌生的力(編輯修改稿)

2024-12-24 15:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在其他條件相同的情況下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力 ______ 相等 滑動(dòng) 大 大 小 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 3 . 探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān) 二力平衡 勻速直線運(yùn)動(dòng) 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 得出 結(jié)論 滑動(dòng)摩擦力的大小跟 ________和 __________________有關(guān)。對(duì)比甲、乙兩圖可得:_____________________________________________________________; 對(duì)比甲、丙兩圖可得:_________________________________________________________ 說(shuō)明 滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小、物體運(yùn)動(dòng)速度大小等因素?zé)o關(guān) 實(shí)驗(yàn) 改進(jìn) 實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊不好控制,建議如下操作 (如圖所示 ):將彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤處與放置在長(zhǎng)木板上的木塊相連,拉環(huán)處固定,木塊相對(duì)靜止,拉動(dòng)長(zhǎng)木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 壓力 接觸面的粗糙程度 接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 目的 方法 實(shí)例 增大 摩擦 增大壓力 擦黑板時(shí)用力;皮帶松了,拉緊;用力捏車(chē)閘剎車(chē) 使接觸面變粗糙 結(jié)冰的路面撒爐渣灰;鞋底、輪胎刻有花紋;車(chē)輪上裝防滑鏈 減小 摩擦 減小壓力 雪橇用密度小的材料制作 使接觸面變光滑 冰壺比賽中,不斷摩擦冰面形成水膜,減小摩擦;鎖生銹后加鉛筆芯粉 變滑動(dòng)為滾動(dòng) 滾動(dòng)軸承 使接觸面分離 加潤(rùn)滑油、氣墊船、磁懸浮列車(chē) 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 類(lèi)型一 力及其描述 C 例 1 關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體就沒(méi)有力 B.一個(gè)受力物體,同時(shí)也一定是施力物體 C.發(fā)生力的作用,物體必須相互接觸 D.馬拉車(chē)前進(jìn),同時(shí)車(chē)也用力拉馬 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 [解析 ]力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在具體的力現(xiàn)象中既是施力物體,同時(shí)也是受力物體。 中小學(xué)課件站 例 2 [2020 株洲 ] NBA馬刺隊(duì)鄧肯的 45176。 角擦板進(jìn)球堪稱(chēng)經(jīng)典?;@球擦板時(shí),籃板的主要作用是 ( ) A. 改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向 B. 改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢 C. 改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 D. 改變籃球的重力勢(shì)能 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 A 中小學(xué)課件站 第 6課時(shí) ┃ 熟悉而陌生的力 考點(diǎn)聚焦 歸類(lèi)示例 [解析 ]力的作用效果有兩個(gè):
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