20xx中考滬科版物理八年級第六章熟悉而陌生的力(編輯修改稿)
2024-12-24 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力計的重力。 甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動。 乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 典例精析把方向 典例 4：摩擦力探究 —— 探究方法 物理 .滬科版（ HK） (1)從實驗操作方面考慮，應(yīng)選擇 ________方案，簡述你的理由： _______________________________。 (2)從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇 ________方案，簡述你的理由： ____________________________。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 典例精析把方向 物理 .滬科版（ HK） [答案 ] (1)乙 因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動，不容易。乙方案，只需要拉動木板運動就行，不需要保持勻速運動。 (2)乙 因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動中讀數(shù)，不容易讀得準確。乙方案中，彈簧秤是靜止的，讀數(shù)容易讀得準確。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 典例精析把方向 物理 .滬科版（ HK） 方法拓展 物理學研究方法很多，不同的問題應(yīng)選擇適當?shù)姆椒?，一般物理研究方法有控制變量法、等效替代法、模型法、類比法、實驗推理法、轉(zhuǎn)換法、推理法、歸納法、分離法、放大法。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 典例精析把方向 物理 .滬科版（ HK） 1．穿旱冰鞋的同學用力推墻，結(jié)果人離開墻運動起來，這說明 ______間發(fā)生了力的作用。若以人為研究對象，施力物體是 ______，受力物體是 ________；若以墻為研究對象，施力物體是 ________，受力物體是 ________，這個實驗說明物體間力的作用是 ________。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 ┃ [答案 ] 人與墻 墻 人 人 墻 相互的 物理 .滬科版（ HK） 2．如圖 6－ 5所示，用較大的力在 A點推門與用較小的力在 A點推門，用較大的力能 ________(選填“快速”或“緩慢” )地推開門，這說明力的作用效果與 ________有關(guān)。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 [答案 ] 快速 力的大小 物理 .滬科版（ HK） [解析 ] 力的大小、方向和作用點叫力的三要素，力的作用效果與力的三要素有關(guān)，圖中在 A、 B點施加同樣大小的力時，作用在 A點效果明顯。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 物理 .滬科版（ HK） 3．請你在圖 6－ 6中畫出足球被運動員踢出后受力的示意圖 (不計空氣阻力 )。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 [解析 ] 不計空氣阻力時，足球在空中飛行的過程中只受重力的作用 。 物理 .滬科版（ HK） 4．以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握住小皮球，皮球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是 ( ) A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 物理 .滬科版（ HK） [解析 ] D 運動狀態(tài)的改變是指物體運動方向和快慢的改變，②中籃球彈回方向改變；④中灰塵漫天飛舞，運動方向也在改變。而①③中是物體發(fā)生了形變。 第 6章 熟悉而陌生的力 ┃ 實戰(zhàn)演習成高手 物理 .滬科版（ HK） 5．月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，設(shè)想我們乘宇宙飛船到達月球后，下列說法中正確的是 ( ) A．地球上質(zhì)量為 6 kg的物體，在月球上只有 1 kg B．在地球上重為 600 N的人，在月球上重為 100 N C．一個金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一 D．一根輕彈簧，在地球表面將它拉長 1 cm需要 6 N的拉力，在月球上
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