【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新知識(shí)回顧:??用?本框?qū)ёx宏觀:文化創(chuàng)新主體和要求??文化創(chuàng)新的必然性:地位文化創(chuàng)新的重要性:意義(作用)本框?qū)ёx微觀的源泉和動(dòng)力?沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來(lái)自匈牙利的世界著名沙畫大師Fer
2025-02-23 15:54
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 文化創(chuàng)新的途徑心得體會(huì) 《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)心得體會(huì) 陳建川 2024年11月2日 本周三即10月31日,杜中共同體活動(dòng)如期在我校開(kāi)展,我 們?nèi)t中學(xué)政治教研組姚利軍老...
2025-09-12 14:06
【總結(jié)】文化創(chuàng)新的途徑連南民族高級(jí)中學(xué)張卉1、說(shuō)教材的地位及作用本課是《文化生活》(人教版)第二單元第五課的第二框內(nèi)容。通過(guò)對(duì)前面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生理解了文化的交流、傳播和發(fā)展;也明白了文化發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。而怎樣進(jìn)行創(chuàng)新則是本節(jié)課探討的內(nèi)容,也是本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),本課是承上啟下,對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的中華文化、中
2025-01-01 13:44
【總結(jié)】第二單元文化的傳承與創(chuàng)新第五課文化創(chuàng)新2023屆高三一輪復(fù)習(xí)文化生活考點(diǎn)考向概覽l1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)l(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì):文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。l(2)文化創(chuàng)新的必要性:①文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。②文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。l(3)文化交流、繼承和創(chuàng)新的關(guān)系:
2025-02-23 22:51
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新文化具有多樣性文化在交流中傳播文化具有繼承性文化在繼承中發(fā)展文化創(chuàng)新1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新文化在交流中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是什
2025-01-15 00:57
【總結(jié)】大一輪復(fù)習(xí)第二十五課文化創(chuàng)新必修3文化生活第十單元文化傳承與創(chuàng)新[考點(diǎn)展示]1.文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;2.文化創(chuàng)新的意義;3.創(chuàng)新與繼承的關(guān)系;4.創(chuàng)新與借鑒、融合;5.堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向。主干構(gòu)建考點(diǎn)突破錯(cuò)題診斷熱點(diǎn)聚焦練出高分
2025-03-04 23:33
【總結(jié)】文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系?復(fù)習(xí)回顧社會(huì)實(shí)踐文化創(chuàng)新源泉?jiǎng)恿Ω灸康母緲?biāo)準(zhǔn)推動(dòng)1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新有什么關(guān)系?2、我們?yōu)槭裁匆幕瘎?chuàng)新?(必要性、重要性)答:①社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力②文化創(chuàng)
2025-01-01 13:51
【總結(jié)】1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)?2、文化創(chuàng)新的作用?3、文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系?4、文化創(chuàng)新的根本目的和根本檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?5、社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)新的主體?6、有作為的文化創(chuàng)造者應(yīng)該如何做?文化創(chuàng)新的途徑2023年暑期美國(guó)夢(mèng)工廠年度影片《功夫熊貓》在全球火熱上映。夢(mèng)工場(chǎng)就特別請(qǐng)來(lái)一位武術(shù)教練開(kāi)班,安排動(dòng)畫人員上堂習(xí)武。這
2025-01-30 04:13
【總結(jié)】文化創(chuàng)新的途徑《小爸爸》、《辣媽正傳》等反映“80后”進(jìn)入“育兒期”后生活狀態(tài)的電視劇在各大衛(wèi)視上映。多數(shù)“80后”表示:電視劇之所以熱播,是因?yàn)榉磻?yīng)的都是身邊活生生的事。劇中表現(xiàn)出的戲劇沖突,正是來(lái)源于生活中的矛盾和沖突。剝開(kāi)時(shí)尚華麗、明星云集等熱播劇吸睛要素之外,劇中的情節(jié)其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,或多
2025-02-27 00:21
【總結(jié)】二、文化創(chuàng)新的途徑1、不盡的源泉,不竭的動(dòng)力(4)社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的決定作用一、文化創(chuàng)新的源泉和作用——就在于文化創(chuàng)新——是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求,是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力②是動(dòng)力和基礎(chǔ)①是源泉(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)(2)為什么要文化創(chuàng)新(即其必要性、重要性)(3)實(shí)踐的定義2、巨大的作
2025-01-02 04:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?★?★★?★★主體?★★生生互提,教師抽查根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐。兩個(gè)重要途徑。?!笆嘏f主義”和“封閉主義”、“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”的錯(cuò)誤傾向。學(xué)習(xí)目標(biāo)?★★★?★★★、反對(duì)錯(cuò)誤傾向?★★★閱
2025-01-01 13:50
【總結(jié)】么??1、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的作用?社會(huì)實(shí)踐決定作用源泉?jiǎng)恿ξ幕瘎?chuàng)新2、文化創(chuàng)新的作用和意義(1)創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。(2)文化創(chuàng)新的意義①推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展;②促進(jìn)民族文化的繁榮;③是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證;
2025-05-15 12:14
【總結(jié)】1、不盡的源泉,不竭的動(dòng)力(4)社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的決定作用一、文化創(chuàng)新的源泉和作用——就在于文化創(chuàng)新——是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求,是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力②是動(dòng)力和基礎(chǔ)①是源泉(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)(2)為什么要文化創(chuàng)新(即其必要性、重要性)(3)實(shí)踐的定義2、巨大的作用,巨大的意義
【總結(jié)】文化創(chuàng)新的途徑浠水縣聞一多中學(xué)汪志強(qiáng)(2)有多少同學(xué)喜歡京劇?課前小調(diào)查:(1)有多少同學(xué)看過(guò)一出完整的京劇?知識(shí)拓展:京劇于清光緒年間形成于北京,正式形成大約在1840年至1860年。它是徽劇、漢劇在吸收其他地方戲的基礎(chǔ)上形成。
2024-11-24 11:20
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑第二單元文化傳承與創(chuàng)新1、文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐。2、繼承傳統(tǒng)、推陳出新,面向世界、博采眾長(zhǎng)。3、文化創(chuàng)新要反對(duì)的錯(cuò)誤傾向:守舊主義、封閉主義、民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義。4、鑄造中華文化的新輝煌疑惑問(wèn)題一:如何把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來(lái)
2025-04-29 12:05