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正文內(nèi)容

電子商務(wù)--網(wǎng)路行銷企劃期末報(bào)告(編輯修改稿)

2025-03-23 13:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 銷實(shí)力 伍、公司的其他個(gè)體環(huán)境( 1/4) ? 顧客 階梯國際企業(yè)主要是在提供全家人 0100歲全方位全球化終身學(xué)習(xí)之教育類產(chǎn)品 , 因此 , 其顧客群遍及所有年齡層 。 若以產(chǎn)品來區(qū)別 , 則分為家庭 、 學(xué)校與社會(huì)三大部份 ,為各種不同的年齡層設(shè)計(jì)適合的產(chǎn)品 。 伍、公司的其他個(gè)體環(huán)境 2/4) ? 競爭者 主要是幫助讀者增進(jìn)英語技能,課程內(nèi)容伴隨著廣播與電視教學(xué),也可從網(wǎng)際網(wǎng)路和 MP3的光碟收聽。 大家說英語 芝麻街美語 何嘉仁美語 1988年在臺(tái)南市成立,除了開設(shè)美語學(xué)校外,在網(wǎng)店上也有提供網(wǎng)路學(xué)校、出版刊物、讀書會(huì) … 。 1983 年成立,致力於文化及教育的推動(dòng),在各地區(qū)皆有設(shè)立美語學(xué)校,並販?zhǔn)巯嚓P(guān)美語教學(xué)書籍。 伍、公司的其他個(gè)體環(huán)境 3/4) ? 供應(yīng)商 從創(chuàng)辦英文雜誌開始,階梯先後代理知名品牌產(chǎn)品,如英國 BBC公司、美國 PACE公司、美國 ,除此之外,也有獨(dú)家代理波蘭小學(xué)、中學(xué)、九年一貫網(wǎng)路遠(yuǎn)距視訊3D全科課程,更讓美國哈佛名師即時(shí)線上授課「 LIVEUSA」。 伍、公司的其他個(gè)體環(huán)境( 4/4) ? 中間機(jī)構(gòu) 關(guān)於雜誌類各項(xiàng)出版品的銷售,階梯公司透過各大書局(誠品書店、金石堂書店、三民書局 … )進(jìn)行販?zhǔn)邸? 各大書局 快遞貨運(yùn)公司 消費(fèi)者於線上所購買的實(shí)體產(chǎn)品,皆由快遞貨運(yùn)公司配送到府。 陸、 SWOT分析 Strength Weakness ,聯(lián)結(jié)橫向資源 Opportunity Threat ,商機(jī)互通 柒、網(wǎng)站行銷流程 一、確立公司經(jīng)營定位與經(jīng)營模式 ,提供 0100歲全方面全球化終身學(xué) 習(xí)的教育類產(chǎn)品。 ,配合各級(jí)學(xué)校提供 多媒體、遠(yuǎn)距教學(xué)、衛(wèi)星直播即時(shí)的數(shù)位教學(xué), 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到最大學(xué)習(xí)成效。 ,提供終身學(xué)習(xí)的知識(shí)泉源,舉辦 各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、吸引人群,擴(kuò)展網(wǎng)站知名度 結(jié)合媒體的豐富資源與階梯數(shù)位學(xué)院豐富的教學(xué)內(nèi)容,企圖建立數(shù)位學(xué)習(xí)的第一品牌,以媒體的號(hào)召力與廣告效果,建立自我品牌,更提供豐富的數(shù)位線上學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引顧客。 三、長期留住瀏覽者 以內(nèi)容多樣化的網(wǎng)頁吸引瀏覽者,提供 100個(gè)數(shù)位學(xué)習(xí)頻道多樣化的選擇,定期的發(fā)送電子報(bào)加強(qiáng)顧客認(rèn)同感,也提供許多優(yōu)惠的方案吸引潛在顧客,更以電視廣告加深顧客印象,獲得更多企業(yè)認(rèn)同感。 四、建立族群認(rèn)同 儘管數(shù)位內(nèi)容涵蓋極廣,主要集中在「娛樂」和「學(xué)習(xí)」兩大領(lǐng)域,因?yàn)檫@兩類內(nèi)容最容易看到錢。階梯認(rèn)為「娛樂和學(xué)習(xí)是最有價(jià)值的內(nèi)容,消費(fèi)者也最願(yuàn)意花錢在上面」,所以階梯提供良好的軟硬體的環(huán)境並搭配優(yōu)良師資,提供最佳化的學(xué)習(xí)服務(wù)。 六、擴(kuò)大結(jié)盟,逐步擴(kuò)大社群 目前在國內(nèi)也與各行各業(yè)進(jìn)行異業(yè)結(jié)盟,進(jìn)而可以進(jìn)入新的市場或擴(kuò)大現(xiàn)有市場。 五、耕耘社群資源 階梯為了提升線上數(shù)位學(xué)習(xí)的品質(zhì),配合各級(jí)學(xué)校(小學(xué)、中學(xué)、高中、??啤W(xué)院、大學(xué)以及帥稚園、安親課輔班、培訓(xùn)班、企業(yè)界、上班族、退休人士等),提供各科多媒體、網(wǎng)路遠(yuǎn)距視訊教學(xué)內(nèi)容,藉由科技的帄臺(tái),優(yōu)秀的教師,結(jié)合豐富的資源,激發(fā)學(xué)習(xí)者最高興趣,達(dá)到最大的學(xué)習(xí)成效。 捌、網(wǎng)站經(jīng)營必備工具 一、網(wǎng)路規(guī)範(fàn)與標(biāo)準(zhǔn) ELearning應(yīng)用網(wǎng)際網(wǎng)路的技術(shù) , 教學(xué)資源可以快速地傳遞給學(xué)習(xí)者 , 在教學(xué)資源越來越多的情況下 , 資訊共享就愈顯重要 , 為了加速資訊的共享及系統(tǒng)的整合 ,國際上提出了許多 eLearning相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn) , 對(duì)數(shù)位內(nèi)容教材的製作 、 內(nèi)容的開發(fā)及包裝等方式進(jìn)行規(guī)範(fàn) , 讓教材可以經(jīng)由不同系統(tǒng)來展示 。 其中的 SCORM標(biāo)準(zhǔn) (Sharable Content Object Reference Model) 強(qiáng)調(diào)可重複使用 (reusability)、 互通 (interoperability)等特性 , 期許學(xué)習(xí)者能任意在近端或遠(yuǎn)端的伺服器中讀取教學(xué)資源 。 讓資料能夠在不同的帄臺(tái)呈現(xiàn) , 或經(jīng)由不同的工具重新編輯 , 即使標(biāo)準(zhǔn)改變資料仍可以使用 。 二、網(wǎng)頁資料交換技術(shù) 網(wǎng)站為了謀生存興起網(wǎng)站互相結(jié)盟,彼此分享資訊以提供使用者更多的服務(wù);然而要時(shí)時(shí)刻刻注意對(duì)方的資訊更新也並不是一件容易的事,因此有了網(wǎng)頁資訊交換技術(shù)觀念的興起, RSS技術(shù)的發(fā)展便是其一。藉由 RSS技術(shù)的使用,彼此交流資訊,不但可以增加網(wǎng)站的內(nèi)容性,以及網(wǎng)站本身的曝光度,甚至可以增進(jìn)大量讀者的到訪機(jī)會(huì) 。 RSS的出現(xiàn)解決了網(wǎng)站管理所必頇面臨的許多問題 , 使得網(wǎng)路上傳遞和蒐集訊息更加的方便 , 一方面也保證網(wǎng)路傳輸?shù)乃俣?, 增進(jìn)了網(wǎng)路連線的品質(zhì) 。 進(jìn)一步來說 , RSS對(duì)於在企
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