參加第37屆決策科學(xué)協(xié)會(huì)年會(huì)的情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-03-23 11:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臺(tái)灣長(zhǎng)榮大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng) ? 劉常勇 臺(tái)灣中山大學(xué)教授，實(shí)踐大學(xué)副校長(zhǎng) ? 蔡舒恒 香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院 ? 張欣 北京大學(xué)光華管理學(xué)院 ? 張麗華 中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院 內(nèi)容 ? 哈佛大學(xué)的案例教學(xué) ? 國(guó)內(nèi)開展案例教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析 ? 加速案例教學(xué)建設(shè)的若干思考 哈佛大學(xué)的案例教學(xué) 1 ? 哈佛商學(xué)院成立于 1908年 ? 收入 3億 3千萬(wàn)美元 ? 三個(gè)項(xiàng)目 ?工商管理碩士（ 1800人） ?博士（ 30多人） ?高級(jí)教育項(xiàng)目（每年 8000多人） ? 擁有教職工 1200多人，其中教師只有 200人 哈佛大學(xué)的案例教學(xué) 2 ? 案例教學(xué)比重大 ? 案例教學(xué)不是教師的個(gè)人行為，而是學(xué)院行為 ? 案例教學(xué)不僅是一種教學(xué)方法，而且是學(xué)院的理念 ? 有一套完整的系統(tǒng) ? 高質(zhì)量的案例 ? 案例輔助材料 ? 教學(xué)手冊(cè) ? 信息系統(tǒng)（提供每個(gè)學(xué)員的圖像、聲音、座次等全部信息，信息工作人員 96人，經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2200萬(wàn)美元） ? 教師采集案例的資金充分保證 (每年 7000萬(wàn)美元科研經(jīng)費(fèi) ) ? 在全球建立多個(gè)研究中心，輔助教授進(jìn)行案例選題和采集 哈佛大學(xué)的案例教學(xué) 3 ? 高度重視案例教學(xué)的推廣（ PCMPCL項(xiàng)目） ? 面向中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港、新加坡、馬來(lái)西亞的高校進(jìn)行案例推廣 ? 哈佛商學(xué)院出版社大量出版案例教學(xué)資料，并采取商業(yè)行為進(jìn)行推廣。 ? 將案例教學(xué)作為教師的主要工作，教學(xué)和科研一體化。 內(nèi)容 ? 哈佛大學(xué)的案例教學(xué) ?國(guó)內(nèi)開展案例教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析 ? 加速案例教學(xué)建設(shè)的若干思考 國(guó)內(nèi)開展案例教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析 ? 1984年，美國(guó)教學(xué)團(tuán)開始在中國(guó)進(jìn)行教學(xué)案例采集 ? 1985年，中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心（大連理工大學(xué)管理學(xué)院）建立案例庫(kù) ? 國(guó)內(nèi)眾多高校都在廣泛開展自己的管理案例教學(xué) 我國(guó)管理案例教學(xué)的興起和發(fā)展 開展案例教學(xué)的難點(diǎn) ? 僅將案例教學(xué)作為諸多教學(xué)方法之一，而沒(méi)有作為不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)，更沒(méi)有成為理念 ? 案例采集是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢，但其成果普遍沒(méi)有得到認(rèn)定，教師無(wú)積極性 ? 教師對(duì)案例教學(xué)的方法等的掌握程度還有待提高 ? 學(xué)院或?qū)W校對(duì)案例教學(xué)的重視程度不夠，投入不足是影響案例教學(xué)水平的又一大關(guān)鍵因素 ? 案例庫(kù)、案例教室、案例信息系統(tǒng)等不健全 傅永剛 開
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