【總結(jié)】第五單元中國從新民主主義向社會(huì)主義過渡1949~1956單元線索:從1949年10月1日中華人民共和國成立到1956年社會(huì)主義改造的基本完成,是中國由新民主主義向社會(huì)主義的過渡時(shí)期。1949~1956年分為兩個(gè)階段:1
2024-11-18 00:42
【總結(jié)】社會(huì)主義道路的探索1、“一五”計(jì)劃2、《中華人民共和國憲法》3、三大改造4、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)5、“文化大革命”一一五計(jì)劃(起止時(shí)間:)原因目的
2025-06-21 08:47
【總結(jié)】2022年5月4日,俄羅斯議會(huì)上院投票一致通過保留俄羅斯軍旗(勝利旗幟)上的鐮刀斧頭圖案。俄羅斯軍旗上的鐮刀斧頭曾是蘇聯(lián)的象征。近年來,俄羅斯國歌恢復(fù)了蘇聯(lián)國歌的旋律,許多蘇聯(lián)時(shí)期的雕像和紀(jì)念碑在封存多年后也重新展現(xiàn)出來。末代沙皇全家照列寧與俄國十月革命沙皇俄國蘇維埃俄國
2025-09-11 21:38
【總結(jié)】材料一1918年5月,5萬多人的捷克斯洛伐克軍團(tuán)在協(xié)約國的支持下發(fā)動(dòng)叛亂。1919年開始,協(xié)約國發(fā)動(dòng)3次大規(guī)模武裝進(jìn)攻;1919年3月,西伯利亞的前沙皇俄國海軍上將高爾察克在英國支持下向紅軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;1919年夏到1920年初,以前沙皇將軍鄧尼金指揮的白軍為主,英法等國派軍隊(duì)參戰(zhàn),從南方向莫斯科發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;1
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)第一,打破了對蘇聯(lián)模式的迷信,開始感到有必要按照中國的實(shí)際情況尋找自己的社會(huì)主義建設(shè)道路;從1955年底至1956年間,毛澤東、劉少奇等黨的領(lǐng)導(dǎo)人,從不同的方面提出了許多重要的觀點(diǎn)。劉少奇在聽取匯報(bào)時(shí)明確提出,對蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該有所學(xué)、有所不學(xué)。毛澤東指出,必須有分析有批判
2025-06-22 18:07
【總結(jié)】專題三中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索B、20世紀(jì)中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的三次歷史性的巨變巨變結(jié)果第一次第二次第三次辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國。中華人民共和國的成立結(jié)束了中國的半殖民地半封建的社會(huì)歷史十一屆三中全會(huì)的召開我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)專題三中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索溫固而知新,可以為師矣!在中國近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化的格局中,民族資本主義經(jīng)濟(jì)代表著中國經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)步方向。閱讀下列反映近代中國民族資本主義發(fā)展階段狀況的示意圖(注:小樹代表民族資本主義),結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國民族資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展分為哪幾個(gè)階段?簡述每個(gè)階段的原因。
2024-11-11 21:00
【總結(jié)】第五章社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)——《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》第五章社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)(中國特色社會(huì)主義的立論基礎(chǔ))第五章社會(huì)主義的本
2025-09-11 20:51
【總結(jié)】專題三中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路第1課.中國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展【解析考點(diǎn)1】。(1)1953年,提出在過渡時(shí)期總路線中提出了工業(yè)化的主張。(2)1953年國家開始實(shí)施一五計(jì)劃,到1957年我國初步建立了獨(dú)立的工業(yè)體系,初步形成了合理的工業(yè)布局,社會(huì)主義工業(yè)化由此全面展開。(3)為適應(yīng)國家工業(yè)化
2024-11-18 11:41
【總結(jié)】第9課殖民體系的瓦解國境線特征:不是依自然地勢走向,而系人為分割。原因:大多國家為歐美作為殖民地瓜分;戰(zhàn)后獨(dú)立進(jìn)程受宗主國影響,加之內(nèi)部矛盾復(fù)雜,使得劃分痕跡重。請描述非洲獨(dú)立浪潮的大致情況?大都在二戰(zhàn)后獨(dú)立?大都集中在60年代----“非洲年”?
2024-11-17 19:55
【總結(jié)】歷史:第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)__________________________________________。答案:在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)()思路解析:“全面建設(shè)社會(huì)主義”的前提是我國必須處在社會(huì)主義時(shí)期。我國進(jìn)入社會(huì)主義
2024-11-30 18:54
【總結(jié)】第十三課西歐的一體化進(jìn)程總會(huì)有這么一天,到那時(shí),你們——法國,你們——俄國,你們——英國,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊的融合在一個(gè)高一級的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……——雨果歐洲一體化的過程從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”時(shí)間
2024-11-18 13:19
【總結(jié)】第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索[課標(biāo)內(nèi)容](1)了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。(2)講述王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過對“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)失誤原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生正確全
2024-12-02 15:05
【總結(jié)】第七章社會(huì)主義改革和對外開放改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面改革毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對外開放改革開放的實(shí)質(zhì)是:解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,進(jìn)一步解放人民思想,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。當(dāng)時(shí)?改革開放的背景?國內(nèi)背景:“文化大革命”十年內(nèi)亂,使黨、國家和人民遭到
2024-11-17 17:36
【總結(jié)】年級:科目:歷史授課人:課題社會(huì)主義道路的初期探索三維目標(biāo)⑴知識(shí)與能力:了解戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的背景,簡述戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容并予以簡要評價(jià)。認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性,概括新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)及其歷史影響。⑵過程與方法:列表從
2024-11-19 00:06