外研版高中英語必修4module3bodylanguageandnonintegratingskills課件(編輯修改稿)
2024-12-24 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃 、 想法等 )。 喜愛 。 有助于 *The president is believed to favour further tax cuts. 大家認(rèn)為總統(tǒng)將支持進(jìn)一步減稅 。 【 名師點(diǎn)津 】 in favour of和 against表示 “ 支持 ” 和 “ 反對 ” 時是介詞短語和介詞形式 , 不可與漢語中的意義相對應(yīng)地理解為動詞形式 。 【 即學(xué)活用 】 完成句子。 ① On the whole, I’m ___________the proposal. 總的說來 , 我贊成這個提議。 ② The treaty seems to _________________. 這個條約似乎偏向這個國家。 ③ I would like to have you _____________. 我想請你幫我一個忙。 in favour of favour the country do me a favour 6. The theatre was large—it could hold 14, 000 people, half the adult male population of the city, which meant that the audience could make a lot of noise. 劇院很大 ——它能容納 14 000人 , 即這個城市成年男性的一半 , 這意味著觀眾會發(fā)出很大的噪音 。 【 句式分析 】 (1)此句是一個復(fù)合句 。 The theatre was large是句子的主要成分 。 (2)破折號后面的內(nèi)容是對句子的主要成分的解釋或補(bǔ)充 。 (3)在破折號后面的解釋或補(bǔ)充部分中 , half the adult male population of the city是 14, 000 people的同位語 。 which引導(dǎo)一個非限制性定語從句 , which指代前面的句子 it could hold 14, 000 people表達(dá)的內(nèi)容 。 *Please do me a favour—switch off the lights for me. I am holding books in my hands. 請幫下忙 , 替我把燈關(guān)掉 。 我手里拿著書呢 。 *He said some threatening words to her, which was not what he should do. 他對她說了一些威脅的話 , 這不是他該做的 。 【 即學(xué)活用 】 仿寫句子 。 ① 他假裝不認(rèn)識我 , 我真不明白 。 __________________________________________________ He pretended not to know me, which I didn’t understand. ② (2020衡水高一檢測 )It was on May 2, 2020 ______ a big fire happened in this city, ______ was a great shock to lots of people. A. when。 that B. that。 when C. when。 which D. that。 which 【 解析 】 選 D。 句意 : 在 2020年 5月 2日這個城市發(fā)生了一場大火 , 對許多人來講是非常震驚的事 。 主句是強(qiáng)調(diào)句 , 從句是which引導(dǎo)的非限制性定語從句 , 修飾前面整個句子 。 7. But some occasions on which people clap change from one country to another. 但是人們鼓掌的一些場合各國之間也是不同的 。 【 句式分析 】 (1)此句是一個復(fù)合句 。 句子的主句是 But some occasions change from one country to another. 。 (2)句中的 on which people clap是一個定語從句 , 修飾先行詞occasions。 occasions意為 “ 場合 ” , 在定語從句中作介詞 on的賓語 , 介詞短語作地點(diǎn)狀語 , 故定語從句由 on which引導(dǎo) 。 *There are occasions on which/when one must yield. 任何人都有不得不屈服的時候 。 *I often think of those occasions on which/when we had a happy time together. 我經(jīng)常想起那些我們在一起度過的快樂時光 。 【 名師點(diǎn)津 】 occasions后的 on which根據(jù)句子所強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)或時間也可改為 where或 when。 與 occasion作定語從句先行詞情況類似的抽象名詞還有 case, situation, point, stage等 。 *He got into a situation where it is hard to decide what is right and wrong. 他陷入一種難以分辨是非的局面 。 *Today, we’ll discuss a number of cases where beginners of English fail to use the language properly. 今天 , 我們將討論一些英語初學(xué)者對英語使用不當(dāng)?shù)那闆r 。 【 即學(xué)活用 】 仿寫句子。 ①你還記得我們一起在公園里散步聊天的那些時光嗎 ? _________________________________________________ ___________________________ ② 這個短語還有其他使用的場合嗎 ? ___________________________________________________ Do you still remember those occasions on which/when we walked and talked in the park? Does this phrase have other occasions where it can be used? 【 要點(diǎn)拾遺 】 1. live adj. 現(xiàn)場的 【 語境領(lǐng)悟 】 *We clap at the end of a live performance, such as a play, or a concert, to say thank you to the performers. 在一個像戲劇或是音樂會那樣的現(xiàn)場表演結(jié)束時我們鼓掌來感謝表演者 。 *A live band is always a good draw at a party. 現(xiàn)場演奏的樂隊在聚會上總是很吸引人的 。 【 歸納拓展 】 live adj. 活著的 , 有生氣的 adv. 在現(xiàn)場直播 (節(jié)目 、 演出 、 講話等 ) 【 易混辨析 】 alive 表語形容詞“活著的 , 仍然存在的”在句中除作表語外 , 還可作后置定語或補(bǔ)語 live 可作形容詞“活的 , 鮮活的 , 現(xiàn)場的” , 作前置定語 , 還可作副詞 , “現(xiàn)場直播地” living 形容詞“活著的 , 仍在使用的” , 可作前置定語或表語 lively “活潑的 , 生動的”可修飾人或物 , 可作表語或定語 【 即學(xué)活用 】 選詞填空 (alive/live/living/lively)。 ① The enemy officer was caught _____. ②
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