【總結(jié)】第一單元東西方先哲第1課先師孔子12020年全球聯(lián)合祭孔活動2組圖:北歐孔子學(xué)院在瑞典首都斯德哥爾摩成立《圣人孔子》轟動維也納老外看戲?qū)W論語?全球第一所孔子學(xué)院21日在韓國漢城正式揭牌3“為什么國內(nèi)外會有那么多地方開展祭孔活動”,“為什么孔子在世
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】(歐洲維護(hù)專制統(tǒng)治的理論)課標(biāo)要求?了解托馬斯·阿奎那“君權(quán)神圣”和英國國王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專制思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識君主專制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景.一、“君權(quán)神圣”--君主專制理論產(chǎn)生1、時(shí)間:13世紀(jì)2、代表人物:托馬斯?阿奎那(意大利)(
2024-11-19 15:03
【總結(jié)】第13課洞穴藝術(shù)●阿爾塔米拉杰作●地下美術(shù)畫廊●藝術(shù)家之謎《受傷的野?!返?3課洞穴藝術(shù)阿爾塔米拉洞穴壁畫,這是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的人類最早、最著名的美術(shù)作品之一。畫中野牛四肢蜷縮在一起,頭深深埋下,背則高高隆起,顯示出因受傷而痛苦不堪的樣子。造型基本寫實(shí),并帶點(diǎn)夸張,顯示出原始藝術(shù)家敏銳的觀察
2024-11-18 12:22
【總結(jié)】第30課綜合探究:批判繼承與開拓創(chuàng)新——建設(shè)中國特色的社會主義新文化課程目標(biāo):理解文化繼承、批判與創(chuàng)新的辯證關(guān)系學(xué)習(xí)提綱:■新文化淵源之一:傳統(tǒng)文化■新文化淵源之二:外來文化■現(xiàn)代化實(shí)踐:新文化的本原與永不枯竭的源泉■牢牢把握選進(jìn)文化的前進(jìn)方向新文化淵源之一:傳統(tǒng)
2024-11-18 12:53
【總結(jié)】第29課綜合探究:中國如何應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn)最受贊譽(yù)的合資企業(yè)上海大眾汽車標(biāo)志一汽大眾汽車標(biāo)志1984年10月10日,中德雙方在北京人民大會堂簽定上海大眾合營合同。1984年10月12日上海大眾舉行奠基儀式1984年10月12日,當(dāng)時(shí)的中國總理李鵬和德國總理科爾在上海安亭鎮(zhèn)為上海大眾汽車公司奠下基石,德國
2024-11-18 13:02
【總結(jié)】第13課國際工人運(yùn)動一、共產(chǎn)主義者同盟1.背景工人階級革命政黨(1)工人階級的斗爭顯示了__________的偉大力量。(2)工人階級的斗爭需要一個(gè)用正確理論武裝起來的________。2.建立:1847年6月于倫敦由正義者同盟改組而成。3.綱領(lǐng):《共產(chǎn)黨宣言》
2024-11-18 12:50
【總結(jié)】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻(xiàn)。知識結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評價(jià):社會環(huán)境(決定因素)——時(shí)勢為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
【總結(jié)】第四單元“從來就沒有救世主”■共產(chǎn)主義者同盟■第一國際的斗爭■巴黎公社:“沖天的精神”■保衛(wèi)公社的武裝斗爭■第二國際的活動導(dǎo)入工人階級只有聯(lián)合起來才能爭取到民主權(quán)利,才能實(shí)現(xiàn)自身的解放。這種國際工人聯(lián)合的思想在第一國際、第二國際中得到了貫徹實(shí)施。在第一國際的后期,法國工人一度建
2024-11-17 11:53
【總結(jié)】1789年7月14日清晨,手持武器的巴黎市民開始進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。因?yàn)榘褪康转z被認(rèn)為是專制王權(quán)的象征,摧毀它是推翻專制統(tǒng)治最具有象征意味的行動。監(jiān)獄里當(dāng)時(shí)只關(guān)押著7個(gè)人,馬吉·德·勞奈和他手下114名士兵駐守在此,但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天,犧牲了98個(gè)人。最后,守軍投降。7月15日早晨,路易十六聽到了大
2024-11-18 12:49
【總結(jié)】第10課.美國民主憲政的擴(kuò)展課標(biāo)要求知道1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化。一.早期民主改革:
2024-11-18 12:48
【總結(jié)】【例1】兩極對峙時(shí)期,美蘇爭霸“冷戰(zhàn)”中有“熱戰(zhàn)”,下圖兩個(gè)事件的發(fā)生反映的戰(zhàn)略態(tài)勢是【解題分析】本題考查學(xué)生根據(jù)圖片資料提取有效信息并進(jìn)行綜合分析判斷的能力。古巴導(dǎo)彈危機(jī)雖以蘇聯(lián)妥協(xié)收場,但將導(dǎo)彈搬到美國人的家門口,反映了蘇聯(lián)的進(jìn)攻態(tài)度,也反映出美國的優(yōu)勢。蘇軍入侵阿富汗更是蘇聯(lián)主動進(jìn)攻
2024-11-18 12:46
【總結(jié)】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時(shí)珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯(cuò)漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時(shí)珍(一)李時(shí)珍的人生之路:
2024-11-18 12:23
【總結(jié)】國旗:旗面從左至右分別為藍(lán)、白、紅三色。白色居中,代表國王,象征國王的神圣地位;紅、藍(lán)兩色分列兩邊,代表巴黎市民;同時(shí)這三色又象征法國王室和巴黎資產(chǎn)階級聯(lián)盟。三色旗曾是法國大革命的象征,據(jù)說三色分別代表自由、平等、博愛。第第1111課課走向共和的艱難歷程法國為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進(jìn)民主政治的詞匯和問題。法國大革命
【總結(jié)】第5課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭一、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權(quán)①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機(jī)會與權(quán)利,在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當(dāng)普及,還有很多人進(jìn)入大學(xué)深造
【總結(jié)】新課標(biāo)歷史選修課介紹(岳麓版)太原?岳麓版歷史選修課相關(guān)的幾個(gè)問題?教學(xué)及考試中如何處理必修與選修的關(guān)系?交流歷史上重大改革回眸?人類歷史是一個(gè)復(fù)雜的社會演進(jìn)過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進(jìn)步相伴而生。因此,學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí),有利于學(xué)生認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律。
2024-09-28 21:27