制定人生計劃組長：王旭張野(編輯修改稿)
2025-03-18 14:53 本頁面
【文章內容簡介】 二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強對比，區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在高考后期復習用。 ? 二年六班 ? 張野 寒假計劃 ? 我們要根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間 ? 制定學習計劃，首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā)： ? 身體狀態(tài)差時，少學習； ? 身體狀態(tài)太差時，就不學習； ? 身體狀態(tài)好，就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。 ? 提高學習狀態(tài)、超越“極點” ? 只有提高學習狀態(tài)，你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。 ? 只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。 ? 超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。 ? 只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。 ? 二年六班 ? 黨琦 寒假計劃 ? 制定學習計劃，我們要從幾個方面下手。 ? 總結考試，制定中、長期（每周、每月）學習計劃 ? 根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。 ? 通過分析考試試卷，找出學習上的漏洞和弱點，你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自己做模擬考試題，找出學習上的漏洞。 ? 通過分析考試試卷，你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好；每門課程哪部分學習好、哪部分不好；試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系，還是考試技巧不行。 ? 這樣，你就知道如何選擇學習方法，然后才能確定每天學習時間的比例。 ? 二年六班 ? 田益 寒假計劃 ? 寒假到了，為了使我的寒假過的充實，我做了以下計劃 ? 找出漏洞，盡快彌補 ? 通過總結考試，分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法，找出學習上的漏洞。然后，根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。 ? 彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。 ? 集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞 ? 在一個確定的時期內，你只能做好一
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