【總結(jié)】描述圓周運(yùn)動同步測試一、選擇題,下列說法正確的是[],角速度與線速度成反比,角速度與線速度成正比,角速度與半徑成正比,線速度與半徑成反比[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][],角速度一定相等,線速度一定也相等,角速度一定也相等,線速度一定也相等針、分針和秒針轉(zhuǎn)動時,
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】描述圓周運(yùn)動達(dá)標(biāo)練習(xí)()[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]2.半徑為O勻速轉(zhuǎn)動,邊緣上的A點(diǎn)的線速度為6m/s,則輪子轉(zhuǎn)過120o角所用的時間為。距圓心O為B點(diǎn)在。3.做勻速圓周運(yùn)動的物體,10s內(nèi)沿半徑是20m的圓周
2024-11-30 03:03
【總結(jié)】研究勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運(yùn)動情況.是因?yàn)橛邢蛐牧?物體才做圓周運(yùn)動,而不是物體做圓周運(yùn)動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】學(xué)案3圓周運(yùn)動的案例分析[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道向心力由一個力或幾個力的合力提供,會分析具體問題中的向心力來源.2.能用勻速圓周運(yùn)動規(guī)律分析、處理生產(chǎn)和生活中的實(shí)例.3.知道向心力、向心加速度公式也適用于變速圓周運(yùn)動,會求變速圓周運(yùn)動中物體在特殊點(diǎn)的向心力和向心加速度.本學(xué)案欄目開關(guān)知識
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】線速度、角速度、周期間的關(guān)系:Trv?2?T??2??rv?典型題型分析::除轉(zhuǎn)軸外各點(diǎn)角速度相同。:輪與皮帶之間不打滑,輪邊緣和皮帶上各點(diǎn)線速度相等,同一輪上各點(diǎn)的角速度相等。:接觸點(diǎn)處線速度大小、方向都相同,輪緣上各點(diǎn)線速度大小相等,同一輪上各點(diǎn)的角速度相
2024-11-17 22:51
【總結(jié)】圓周運(yùn)動高一物理必修22020/4/2兩物體均做圓周運(yùn)動,怎樣比較它們運(yùn)動的快慢?比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比較物體在一段時間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過的角度比較物體轉(zhuǎn)過一圈所用時間比較物體在一段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)1、物理意義:描
2024-11-17 12:31
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動快慢的描述問題1:小孩在空中做什么運(yùn)動?問題2:請同學(xué)們舉出生活中所見過的圓周運(yùn)動的例子:問題3:請觀察秒表指針上的某一點(diǎn)的運(yùn)動的特點(diǎn):一.勻速圓周運(yùn)動(定義)在任意相等時間內(nèi)通過的弧長都相等的圓周運(yùn)動叫做勻速圓周運(yùn)動問題4:如何描述圓周運(yùn)動的快慢?請同學(xué)們想想你可用什么方法來描述勻速圓運(yùn)動的快慢?
2024-11-17 07:52
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動的案例分析學(xué)案【基礎(chǔ)知識精講】向心力并不是一種特殊的、另外的力,它可以由一個力或幾個力的合力來提供.在解決圓周運(yùn)動有關(guān)問題時,分析向心力的來源是非常重要的,以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運(yùn)動①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運(yùn)動時(如圖6-1甲所示),是什么力作為向心力的呢?如果不考慮汽車
2024-12-01 03:45
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動時,物體所受的合外力提供了向心力,會在具體問題中分析向心力的來源。(2)掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律,求解有關(guān)勻速圓周運(yùn)動的動力學(xué)問題。(3)知道向心力和向心加速度的公式也適合于變速圓周運(yùn)動。2、過程與方法(1)學(xué)生親身經(jīng)歷與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相結(jié)合的過程。
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動的條件。[來源:]2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動所滿足的條件。難點(diǎn):對離心運(yùn)動的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)四、教學(xué)過程(一)引入新課做
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的案例分析【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,向心力是()、支持力和牽引力的合力【解析】選,重力和地面對汽車的支持力相平衡,向心力由指向圓心的靜摩擦力提供,故B正確,A、C、D錯誤.,在橋的中央處()的高度關(guān)系,下列說法中正確的是()、外
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動的條件。[來源:Z,xx,]2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動所滿足的條件。難點(diǎn):對離心運(yùn)動的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】圓周運(yùn)動建議用時實(shí)際用時滿分實(shí)際得分45分鐘60分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一個選項(xiàng)正確,有的有兩個選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共40分)1.某質(zhì)點(diǎn)繞圓軌道做勻速圓周運(yùn)動,下列說法中正確的是()
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動的瞬時速度、理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進(jìn)行計(jì)算。2、理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T3、理解勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動。(二)過程與方法1、運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時性。2、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識推導(dǎo)角速
2024-12-09 05:22