粵教版選修愛國詞四首2(編輯修改稿)
2024-12-24 09:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老易悲如許。 皇上的想法從來很難問清楚，從頭很快忘記了傷痛。 表明作者悲憤滿懷。 更南浦， 送君去！ 又要到南浦，送你到遙遠(yuǎn)的貶所去了。 過渡句，點明送別地點 二、對照注釋，理解下片 涼生岸柳催殘暑。 耿斜河、 疏星淡月， 斷云微度。 涼風(fēng)從岸邊柳樹吹過來，吹走了酷熱。明亮的銀河，稀疏的星星，淡淡的月光，還有幾抹云絮在慢走。借景抒情。渲染悲涼氣氛，突出依依難舍之情。 二、對照注釋，理解下片 萬里江山知何處？ 回首對床夜語。 雁不到， 書成誰與？ 極言友人貶地之遙遠(yuǎn)，坦言我們之間，志氣相投，情同手足。友人的貶所千里迢迢，雁都飛不到，寫好信又怎樣寄給你呢？多么令人悲摧肝腸！ 直接抒情。 二、對照注釋，理解下片 目盡青天懷今古， 肯與曹恩怨相爾汝！ 舉大白， 聽 《 金縷 》 。 望君站得高些，看得遠(yuǎn)些。難道我們能學(xué)那些青年男女，在臨別時哭哭啼啼，卿卿我我嗎 ? 請讓我們舉起酒杯吧，再干一杯，讓我唱一支 《 賀新郎 》 為君壯行！ 用超脫達(dá)觀的氣度和襟懷來寬慰友人。 三、思考：這首詞用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了什么主題？ 用了 借景抒情、用典抒情、議論抒情，以及比喻等修辭手法，表現(xiàn)出 “忠憤氣填膺”的強(qiáng)烈正義感、大無畏精神和深沉愛國思想。 訴衷情 陸游 陸游 陸游 (1125— 1210)，字 務(wù)觀 ，自號 放翁 ，越州山陰 (今浙江省紹興 )人。祖父、父親都做官。他 從小聰明好學(xué)， 曾多次應(yīng)試，因秦檜嫉害，雖名列第一，終不
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