【總結(jié)】2020年公開課課件我們已經(jīng)學習了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)?條形圖;折線圖;扇形圖.這節(jié)課我們一起來學習另一種常用來描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖——158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】找到屬于你的顏色,跟著音樂舞動吧!講臺redpinkgoldyellowpurpleSilverbluebrownblackgreenTanwhite銀色金色茶色SectionA1a-2cLookattheclothesinmy
2024-08-02 14:56
【總結(jié)】人生若只如初見-優(yōu)化食品品質(zhì)的添加劑姚琪這些食品為何如此誘人??只溶在口不溶在手?牛奶香濃絲般感受??哪怕浸在牛奶里也依然松脆添加了添加劑的食品什么是食品添加劑?為了提高食品的質(zhì)量,在生產(chǎn)過程中所加入的一些能改變食品某些性質(zhì)(
2024-11-17 12:36
【總結(jié)】7566
2024-10-19 13:30
【總結(jié)】Unit6I’mgoingtostudyputerscience.sectionA(1a-1c)MissLiTeachingAims?1.學習有關(guān)職業(yè)的單詞。?2.熟練運用句型?談論自己的理想或他人的理想。?-Whatdoyouwanttobewhenyougrowup??-I
2024-08-02 08:00
【總結(jié)】天上一個月亮,水里一個月亮。天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。低頭看水里,抬頭看天上??丛铝?,思故鄉(xiāng)。一個在水里,一個在天上。——《月之故鄉(xiāng)》棗核蕭乾現(xiàn)代作家、翻譯家、記者學習目標:一、體會海外華人對故土的依戀之情。二、學習設(shè)置懸念
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】欣賞短片2020年勵志短片,2020年最唯美短片視頻,感人電影,動物世界。授課人:劉潔1、熟讀課文,把握主要內(nèi)容。2、品讀文中生動形象的語言。3、斑羚飛渡帶給人們的啟示;4、學習斑羚可貴的整體精神和為了種族生存而甘愿自我犧牲精神,培養(yǎng)大家熱愛自然的情感,倡導人與自然和諧相處。學習目標斑羚
2024-11-21 02:10
【總結(jié)】Story從前有座山山里有座廟廟里有個老和尚…Therewasamountain.Onthemountainstoodatemple.Inthetemplelivedanoldmonk.templemonkLOGOInversion倒裝(
2025-04-23 15:39
【總結(jié)】都市精靈舒乙作者及文體簡介:關(guān)于隨筆本文是一篇隨筆,是散文體裁的一種,它篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】名詞性從句主語從句Revision3.什么叫名詞性從句?在復合句中起名詞作用的句子叫名詞性從句.?名詞在句中主要作主語、賓語、表語和同位語。4.因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為________、_______、_________和___________。
2024-08-04 01:21
【總結(jié)】人教版數(shù)學四年級下冊執(zhí)教:五大連池市第一小學林麗娟、乘法運算定律,減法、除法的運算性質(zhì),并能用字母表示。2.能準確運用學過的運算性質(zhì)、定律解決實際問題,能根據(jù)具體情況選擇合適的算法使計算簡便。復習目標復習指導1、回憶加法運算定律、乘法運算定律,減法、除法的運算性質(zhì),并用字母表示寫在練習本
2024-08-13 13:57
【總結(jié)】知了也睡了安心的睡了在我心里面寧靜的夏天2夏感作者:梁衡3讀“夏”你在文章中讀到作者的情感了嗎?朗讀課文,思考:課文題目為《夏感》,那么作者對于夏天的總體感覺是什么?4
2024-08-03 04:11
【總結(jié)】公雞啼,小鳥叫,太陽出來了!上學啦!仔細觀察,看看鐘面上都有什么?形狀圓形刻度大格154328769121110一共有個大格1212我是時針,又短又粗我是分針,又長又細121234
2024-11-24 14:30
【總結(jié)】作者:老舍?老舍(1899~1966),原名舒慶春、字舍予,滿族。老舍作品甚多,有16卷《老舍文集》問世。主要作品有長篇小說《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》;中篇小說《微神》、《月牙兒》、《我這一輩子》;話劇
2025-01-17 12:59
【總結(jié)】3、通過各學科結(jié)合,探究“山市”形成的科學原理。2、疏通課文結(jié)構(gòu),掌握課文內(nèi)容,提取課文主要信息,賞析語句。1、繼續(xù)學習文言文誦讀,積累文言詞語,翻譯課文。(本節(jié)課要完成的任務)聽錄音,注意生字詞的讀音、字形,3分鐘后看誰讀得最熟。及時檢驗,看誰認識的字詞多。孤塔聳起高插青冥
2024-11-23 12:52