語文版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第6課十八歲和其他1(編輯修改稿)
2024-12-24 08:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感動一生的愛意？同樣，也需要 理解與尊重， 也需要 對話與交流，在相互的交流里學(xué)會對父母 感恩 。 平等，對話，理解，尊重 “ 讀書的苦樂 ” 中誰苦誰樂？為什么？ “ 我 ”對 “ 你 ” 讀書的態(tài)度是什么？ 孩子 苦 —— 考試升學(xué) —— 壓力大 我及古人 樂 —— 光宗耀祖、十年寒窗 —— 壓力小 態(tài)度 ： 同情卻不得不鼓勵，甚至鞭策。 期盼“讀書樂”“樂讀書”。 懸梁刺股 螢?zāi)矣逞? 鑿壁偷光 讀書苦不苦？讀書確實很苦，也難怪有那么多人討厭書、痛恨書。讀書很苦，可為什么還有那么多人喜歡讀書，并把書視為生命，對書孜孜以求？ 毛主席 外出開會或視察工作，他常常帶上一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺滿著書，一有空就看。 我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、 《 資本論 》 最早的翻譯者王亞南在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一只腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，上床去睡覺后迷糊中一翻身，
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