【總結(jié)】人工固氮技術(shù)—合成氨在新疆與青海交界處有一山谷,人稱魔鬼谷。每當人畜進入后,經(jīng)常電閃雷鳴,狂風暴雨,把人畜擊斃。然而谷內(nèi)卻是牧草茂盛,四季常青。請解釋原因。N2+O2====2NO放電或高溫2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO雷雨發(fā)莊稼氮的固定
2024-11-11 04:31
【總結(jié)】化工生產(chǎn)過程中的基本問題教案一、教學目標知識與技能:1.以硫酸工業(yè)為例,了解化工生產(chǎn)中的一些基本問題。2.知道生產(chǎn)硫酸的主要原理、原料、流程和意義。過程與方法:1.了解從理論研究成果到現(xiàn)實生產(chǎn)的過程。2.學會將所學的知識應(yīng)用于實際的方法。情感態(tài)度與價值觀:1.樹立合理利用自然資源、節(jié)約能源的觀點。
2024-12-09 03:51
【總結(jié)】第4單元課題1(本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.下列由事實得出的結(jié)論錯誤的是()A.維勒用無機物合成尿素,突破了無機物與有機物的界限B.門捷列夫在前人工作的基礎(chǔ)上總結(jié)出了元素周期律,表明科學研究既要繼承又要創(chuàng)新C.C60是英國和美國化學家共同發(fā)現(xiàn)的,體現(xiàn)了國際科技合作的重要性D.
【總結(jié)】工業(yè)合成氨人類第一反應(yīng)N2+3H22NH3合成氨工業(yè)對化學工業(yè)、國防工業(yè)和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有重要意義?1900年,法國化學家勒沙特列在研究平衡移動的基礎(chǔ)上通過理論計算,認為和在高壓條件下可以直接化合生成氨,他用實驗來驗證,但在實驗過程中發(fā)生了爆炸。?他沒有調(diào)查事故發(fā)生的原因,而是覺得這個實驗
2025-07-25 15:15
【總結(jié)】金屬材料第三單元課題二金屬的廣泛應(yīng)用一.從礦石中獲得金屬(1)煉鐵原理:原料:在高溫下用還原劑把鐵從其氧化物中還原出來鐵礦石,焦炭,石灰石,空氣(2)煉鋼1)原理和步驟:Al2O3-氧化鋁熔融液電解法——活潑金屬的冶煉方法陽極:
2024-11-16 22:12
【總結(jié)】化學反應(yīng)條件的優(yōu)化----工業(yè)合成氨第一課時復習影響化學反應(yīng)速率和化學平衡的重要因素有哪些?化學反應(yīng)速率化學平衡溫度氣體壓強催化劑濃度溫度越高,反應(yīng)速率越大壓強越大,反應(yīng)速率越大正催化劑加快反應(yīng)速率反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大升高溫度,平衡向吸
2024-11-12 19:19
【總結(jié)】化工生產(chǎn)過程中的基本問題同步練習1.決定化學反應(yīng)速率的主要因素是A、反應(yīng)物的濃度B、反應(yīng)溫度C、使用催化劑D、反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)2.下列說法中正確的是A.化學反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,正、逆反應(yīng)都不再進行。B.化學反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,因為正反應(yīng)和逆反應(yīng)都不再進
【總結(jié)】第三節(jié)高分子化合物與材料選修2第三章化學材料與發(fā)展知識回顧1.高分子化合物在結(jié)構(gòu)上有什么特點??分子量大于一萬2.舉例說明加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)的區(qū)別。?含有特定結(jié)構(gòu)單元?加聚反應(yīng)沒有小分子生成?縮聚反應(yīng)有小分子生成加聚反應(yīng)催化劑OHn+OnH-C-
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】固體燃料造氣固體燃料造氣是用氣化劑對固體燃料在高溫下進行熱加工,使其轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇夹詺怏w的過程。氣化劑:空氣、水蒸汽及其混合物固體燃料:煤、焦炭可燃性氣體成份:CO、CO2、H2、N2、CH4等半水煤氣:(CO+H2)/N2=~(體積比),是合
2025-05-06 18:12
【總結(jié)】第三章化學與材料的發(fā)展第一節(jié)無機非金屬材料一、教材分析《無機非金屬材料》是人教版高中化學選修二第三單元《化學與材料的發(fā)展》第一節(jié)的教學內(nèi)容,主要學習的是一些常見的傳統(tǒng)和新型無機非金屬材料,重點了解陶瓷、玻璃,水泥,新型陶瓷的特點、用途、應(yīng)用情況。本章節(jié)內(nèi)容穩(wěn)合選修二(化學與技術(shù))課程的設(shè)置理念,也
2024-12-08 07:06
【總結(jié)】§2-1獲取潔凈的水水為什么要凈化?天然水在自然循環(huán)過程中與大氣和土壤不斷地接觸,必然會混入很多種雜質(zhì)。這些雜質(zhì)有的懸浮在水中,有的溶解在水中,還有的以膠狀粒子分散在水中。為了獲得符合不同標準(指工業(yè)生產(chǎn)或生活方面)的水,必須對水進行處理,以除掉水中的一些雜質(zhì)。本節(jié)課的學習目標知道純水與天然水、
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】第2單元課題1第1課時(本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.鍋爐水垢的主要成分是()A.CaCO3,MgCO3B.CaSO4,MgCO3C.CaCO3,Mg(OH)2D.CaSO4,CaCO3【解析】鍋爐燒水主要是將水的暫時硬度降低,這樣使得
2024-12-08 20:25
【總結(jié)】第二課時電解飽和食鹽水反應(yīng)原理陰極:陽極:總反應(yīng):2H++2e-=H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-電解2H2O+2NaCl=H2↑+Cl2↑+2NaOH電解-+Cl2Cl2
【總結(jié)】第二單元課題二浩瀚的海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還孕育著豐富的礦產(chǎn),而海水本身含有大量的化學物質(zhì),又是寶貴的化學資源海水中儲有大量的化學物質(zhì),儲量可觀的就有80多種化學元素,其中70多種可以被人類提取利用,海洋是地球上最大的礦產(chǎn)資源庫。全世界每年都要從海洋中提取大量的食鹽、鎂、溴、碘、鉀等有
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】乙醛CH3CHO新課標人教版高中化學選修1化學與生活愛護水資源學習目標1.了解水體污染的危害。。。。愛護水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2024-08-24 23:10