【總結(jié)】學習目標?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動:觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-17 18:27
【總結(jié)】教科版同步教學課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強?電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)?猜想:設(shè)計實驗與進行實驗①電流的
2025-08-05 19:07
【總結(jié)】第十章第五節(jié)測量導體的電阻第十章第五節(jié)測量導體的電阻想一想:怎樣測出一個定值電阻和一個小燈泡的阻值?一、設(shè)計實驗思考1:測量電阻的原理是什么?思考2:怎樣設(shè)計電路圖?R=UII=URVAVA這種用電壓表和電流表測電阻的方法叫
2024-11-16 23:08
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)一電流的熱效應(yīng)?電流流過導體時,導體就要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)呢?猜想:電流、電阻、通電時間1、在通電電流和通電時間相同的條件下,研究通電導體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系:2、在電阻和通電時間相同的條件下,研究通電導體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系。
2024-11-18 07:04
【總結(jié)】廣播和電視課前預習??教學目的常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。復習提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當打開日光燈時,會從附近的收音機中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機接
【總結(jié)】電動機想一想想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機?2、電動機工作時消耗了什么能,同時轉(zhuǎn)化為什么能?磁體在磁場中會受到磁力的作用(磁體發(fā)生運動)通電的導線能使磁針偏轉(zhuǎn)(運動),說明磁針也受到磁力的作用逆向思維——磁體能否使通電的導線運動呢?如果把導線改為線圈情況又如何
【總結(jié)】第1單元聽話的電磁鐵1制作電磁鐵板塊:教學課件丹麥物理學家——奧斯特奧斯特發(fā)現(xiàn)了什么呢?什么讓小磁針偏轉(zhuǎn)?我們需要哪些材料?制作電磁鐵:1.把一根約一米長的帶有絕緣層的細導線緊密地繞在一枚鐵釘上;用什么方法能使通電導線吸起回形針呢?制作電
2024-11-18 19:31
【總結(jié)】第十九課時電磁鐵電磁繼電器揚聲器電動機一、電磁鐵1、內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素是:①內(nèi)部有無鐵芯;②電流的大?。虎劬€圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應(yīng)用:電磁起重機、電鈴、電話、電磁繼電器、揚聲器等。例1、下列關(guān)于電磁鐵的說法中,正確的是()
2024-11-11 03:25
【總結(jié)】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?磁場對電流的作用提出問題小電動機是由哪些部件組成的?小電動機為什么會轉(zhuǎn)動呢?猜想與假設(shè)電動機的轉(zhuǎn)動可能是線圈受到磁場作用的緣故.設(shè)計方案先研究一根通電導線放在磁場中,觀察它的運動。SN磁場對電流的作用IF觀察與思考實驗
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。:利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】復習檢測:對放入其中的磁體產(chǎn)生()的作用磁力,它_____(是或不是)實際存在的曲線,它的作用是描述磁場的強弱和方向。不是____極出來,回到磁體的______極。NS()實現(xiàn)的()極所指的方向就是該點磁場的方向,也是該點磁感線的方向.
【總結(jié)】第十六章電磁鐵與自動控制探究電磁鐵的磁性,能歸納出電磁鐵的特點.過程.(重點)、生活中的應(yīng)用.探究一:電磁鐵實驗:取一個帶有鐵芯的螺線管、一些回形針,將螺線管通電,靠近大頭針,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,然后斷開電路,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.現(xiàn)象表明:螺線管通電時_________,斷電時_________.
2024-11-19 12:38
【總結(jié)】探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》教學設(shè)計一.教育目標(一)知識目標1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;(二)能力目標1.會用控制變量法進行實驗方案設(shè)計。2.能從實驗結(jié)果定性得出影響電磁鐵磁性強弱的因素及
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】能源:危機與希望[預習提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________。2.下列措施與保護環(huán)境無關(guān)的是(
2024-11-18 07:03
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。;指標公式;
2025-08-16 01:51