20xx秋冀教版語文八年級上冊第10課唐宋大詩人詩中的物候ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-24 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詩中，我們得到的物候?qū)W知識是？ 引用李白詩和王安石詩在于說明什么？ 引用李益詩、劉禹錫詩、王之渙詩在于說明什么？ ? 答案 1：第一是芳草榮枯，有一年一度的循環(huán)；第二是這種循環(huán)是隨氣候轉(zhuǎn)移的，春風一到，芳草就蘇醒了。 ? 答案 2：為了說明樹木抽青是初春重要指標。 ? 答案 3：說明楊柳抽青之所以成為初春代表的原因之一：分布區(qū)域廣。 二、再讀課文，感知文章內(nèi)容 用圈點勾畫的方法劃出文章的主要信息，用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 文中引用了哪些詩句，分別包含了怎樣的物候現(xiàn)象？ 詩 句 物 候 現(xiàn) 象 離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。 草木有一年一度的循環(huán)規(guī)律；循環(huán)隨物候轉(zhuǎn)變。 東風已綠瀛州草，紫殿紅樓覺春好。 春風又綠江南岸，明月何時照我還。 洛陽三月飛胡沙 物候有區(qū)域性 漠南春色到滹沱，碧柳青青塞馬多。 橋東橋西好楊柳，人來人去唱歌行。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門
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