【總結(jié)】猜謎語同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語,看誰猜得又對又快。1、紫色樹,開紫花,紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)2、身穿綠衣裳,身胖地里躺,生的籽兒多,個(gè)個(gè)白臉膛。(猜一蔬菜名)返回1.知識目標(biāo):學(xué)會本課11個(gè)生字,會寫
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】17小熊和小鹿xióng小熊lù小鹿nǎi奶奶dǎgǔnr打滾兒qǐ想起zhòng種樹shāngliɑng商量dāying答應(yīng)bà爸爸shāo發(fā)燒gǎn
2024-12-13 10:36
【總結(jié)】7心中的秘密每個(gè)周末,我們?nèi)叶紣劭措娨?,我家看電視,真有些奇妙——爸爸明明是個(gè)足球迷,他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉。不知為啥換成川戲,咿咿呀呀的,唱得沒完沒了。只有奶奶聽得入迷,我和爸爸都在打盹睡覺。奶奶啥時(shí)換了頻道?球員們正在場上飛跑?!昂们?!好球!
2024-12-13 01:20
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教案1語文S版 設(shè)計(jì)思路 1.聽聲導(dǎo)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2.結(jié)合課件學(xué)習(xí),分角色朗讀句子、品味重點(diǎn)詞語,讓學(xué)生在充分的誦讀 中感悟文本的...
2024-10-10 14:29
【總結(jié)】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米。花貓咪咪,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜?!澳闼瘧杏X,我飽肚
2024-12-12 18:21
【總結(jié)】一年級語文下冊語文版課件PPT20、想做好事的尤拉課件PPT資料寶袋尤拉是個(gè)純真、善良的孩子,他想做好事的愿望是美好而可貴的,但卻不太實(shí)際。他凈想著做一些驚天動地、不同凡響的“大好事”,而不愿意做具體的、實(shí)際的、平凡的、能對他人有幫助的“小好事”。課件PPT預(yù)習(xí)檢查1、會認(rèn)、會寫本
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,會寫生字。 、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個(gè)故事。 ,知道遇事要動腦筋想一想,不能盲...
2024-10-10 14:27
【總結(jié)】禮物湘教版一年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,背誦課文。?,知道南北半球季節(jié)相反,激發(fā)了解自然的興趣。學(xué)習(xí)生字秋員粉真節(jié)相反?我收到了哪些禮物?是誰送的?讀讀課文我們來理解重點(diǎn)語句在春天收到秋天的禮物,多么有趣呀!
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】風(fēng)冀教版一年級語文下冊第二單元葉圣陶méidànmendiǎn沒有但是我們點(diǎn)頭tiàowǔbōwénshā跳舞波紋沙沙響shéi誰是沒有但是
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】風(fēng)我學(xué)習(xí)我快樂我合作我成功云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。謎底:風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉顫動的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。kuānxiājiǎojiǎnbèiké一艘艘裝滿寬—現(xiàn)貝—見他畫的海
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】?第一段:誰請誰去做客?生字寶寶別定到家請這吃?做客?準(zhǔn)備?一定詞語花籃白兔說:“鴨子,我找到好吃的東西了,請你到我家做客吧!”白兔請鴨子吃什么?第二段:請鴨子到家里做客,可鴨子為什
2024-11-17 18:08
【總結(jié)】15小蝌蚪找媽媽?雪白的小蝌蚪?黑灰色?碧綠的迎上去?追上去?甩著肚皮池塘前面池塘里有一群小蝌蚪,大腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。?動筆用“
2024-11-17 14:46
【總結(jié)】20咕咚[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能“咕、咚、熟”等生字,會寫“嚇、怕、跟”等生字。、流利、有感情地朗讀課文。能把故事講給別人聽。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過課文學(xué)習(xí),教育學(xué)生聽到任何事都要多動腦筋想一想,不要盲目跟從。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識字、寫字,了解故事內(nèi)
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個(gè)木瓜掉進(jìn)湖里,發(fā)出“咕咚”的響聲。兔子聽到響聲嚇了一跳,沒看看...
2024-10-10 14:26