【總結】9實驗:練習使用多用電表1實驗知識·梳理實驗知識·梳理2實驗典例·精析實驗典例·精析3課后達標·訓練課后達標·訓練一、實驗目的(1)了解多用電表的構造和原理,掌握多用電表的使用方法。(2)會使用多用電表測電壓、電流及電阻。(3)會用多用電表探索黑箱中的電學
2025-11-09 08:02
【總結】多用電表課堂同步1.關于多用電表上的電阻刻度線,下列說法正確的是(),電阻值越大,刻度線越密,電阻值越小,刻度線越密2.用多用電表歐姆檔測電阻時,下列說法正確的是(),而且每測一次電阻都要重新調零,應該用兩手分別將兩表筆與待測電阻兩端緊緊捏在一起,以使表
2025-11-21 13:00
【總結】教師用書獨具演示3.4多用電表電路分析與設計●課標要求1.掌握電壓表、電流表的改裝原理.2.通過多用電表原理的學習,體會等效思維方法在科學研究中的作用.●課標解讀1.掌握多用電表中測量電壓的電路的設計原理.2.掌握多用電表中測量電流的電路的設計原理.3.培養(yǎng)學生探索、發(fā)現(xiàn)和勇于創(chuàng)新的精神.●教學地
2025-11-08 09:23
【總結】第四節(jié)認識多用電表教學目標知識目標了解歐姆表的基本構造,簡單原理和測量電阻的方法。能力目標會根據(jù)給出的具體數(shù)據(jù)考慮選用什么規(guī)格的儀器。情感目標引導學生理解觀察內容的真實性,鼓勵學生尋查意外現(xiàn)象及異?,F(xiàn)象所發(fā)生的原因。培養(yǎng)學生細心操作、認真觀察的習慣和分析實際問題的能力。教學設計
2025-11-10 22:32
【總結】第四節(jié)認識多用電表基礎知識指針式多用電表由__________、__________、___________及__________等部分構成,它的結構如圖2-4-2甲所示,由圖可知,________為轉換開關.[來源:學.科.網(wǎng)]多用電表的表頭是一個________,電流Ig叫表頭的__________
2025-11-21 07:21
【總結】第八節(jié)多用電表測試題(基礎)一、選擇題1、關于多用電表表面上的刻度線,下列說法中正確的是().A.直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的,可以共用同一刻度B.電阻刻度是不均勻的C.交流電壓刻度線是均勻的D.電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線相對應2、用多用電表歐姆擋測電阻,有許多注意事項,下列說法中哪些是
2025-11-21 12:59
【總結】R1R2UR1R2U2U1165432R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S第四節(jié)認識多用電表(學案)一、學習目標1、知識目標(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而
2025-11-29 22:25
【總結】多用電表的使用上??茖W技術出版社高二年級第一學期第九章電路張婕一、【教學目標】(宋體小四加粗)1、知識與技能:(1)知道多用電表的簡單構造及各組件的作用。(2)學會多用電表測量電阻的方法。(3)能正確讀出電阻的測量值。(4)理解多用電表測電阻的原理。2、過程與方法:(1)通過
2025-11-10 17:28
【總結】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法、比較
2025-11-08 06:06
【總結】閉合電路歐姆定律、多用電表綜合練習一、選擇題B-1所示為多用電表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300A?,內阻100gR??.調零電阻最大值50RK??,串聯(lián)的固定電阻050R??.電池電動勢?,用它測量電阻xR,能準確測量的阻值范圍是A.30K?~80K?B.
2025-11-21 03:51
【總結】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章8多用電表的原理9實驗:練習使用多用電表第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6
2025-11-10 17:18
【總結】§《電阻定律》1946年2月14日,世界上第一臺計算機ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。這部機器使用了18800個真空管,7萬多個電阻,長50英尺,寬30英尺,占地1500平方英尺,重達30噸(大約是一間半的教室大,六只大象重)。它的計算速度快,每秒可從事
2025-11-09 10:21
【總結】怎樣描述磁場一、磁場?磁場是磁體周圍存在的一種物質.?1、磁場的基本性質:?它對放入其中的磁體產生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的.?2、磁場的方向:?規(guī)定:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.如何形象表示磁體周圍空間各點的磁場方向和強弱??在
2025-11-09 00:10
【總結】 課時分層作業(yè)(十七) (時間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分) 1.(多選)下列操作正確的是( ) A.用多用電表測電壓時,要將紅表筆接高電...
2025-04-05 06:06
【總結】8多用電表的原理1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究。。。、電流和電阻。重點:。。難點:理解歐姆表和多用