【總結(jié)】06:20:20蛋白質(zhì)代謝與健康正常兒童營養(yǎng)不良兒童哪一個(gè)是健康寶寶?安徽劣質(zhì)奶粉事件致百名兒童營養(yǎng)不良、多人死亡的消息,引起了全國的震驚和關(guān)注。因劣質(zhì)奶粉引起的營養(yǎng)不良,一般會(huì)出現(xiàn)浮腫、胖臉和皮膚潰瘍。嚴(yán)重者若引發(fā)敗血癥、多臟器損害等,會(huì)引起死亡。?,貧血、易感染疾病等情況,為什么??2
2025-11-08 06:20
【總結(jié)】第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換思考:我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?糖類、蛋白質(zhì)、脂肪:水、無機(jī)鹽、纖維素:膳食纖維:需經(jīng)消化后才能被吸收可直接被吸收膳食纖維?被稱之為:”第七營養(yǎng)素”?是不能被人體消化吸收的植物性食品(谷物及各種瓜果蔬菜)的殘余物。
【總結(jié)】第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變淀粉酶淀粉葡萄糖麥芽糖酶蛋白酶蛋白質(zhì)氨基酸肽酶膽汁脂肪
【總結(jié)】人體生存需要哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)水無機(jī)鹽維生素蛋白質(zhì)糖類脂類三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝膳食纖維第四節(jié)生物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變思考:1血液中的葡萄糖來源于。2血液中的葡萄糖怎樣消耗的?3光吃米飯會(huì)長胖
【總結(jié)】合理膳食是一生健康的基礎(chǔ)。糖類蛋白質(zhì)脂肪水無機(jī)鹽維生素膳食纖維第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變一、三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝(肝臟)(脂肪組織)轉(zhuǎn)化甘油分解連接脂肪酸二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖(血糖)氧化
【總結(jié)】第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變?nèi)箢悹I養(yǎng)物質(zhì):?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)事實(shí)與推斷:1)光合作用產(chǎn)物糖類的幾個(gè)去向:①大部分從葉綠體運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞轉(zhuǎn)變成蔗糖,并運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠?;②一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉,從而我們能從葉片中檢測到淀粉的存在;③一部分參與氨基酸、
【總結(jié)】生活中的各種有機(jī)物生活中的各種無機(jī)物組成生物體的多種化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種元素是生物界所特有的。通常以無機(jī)和有機(jī)化合物的形式存在生物界與非生物界
2025-11-09 00:04
【總結(jié)】第二節(jié)生物體中的有機(jī)化合物脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸有機(jī)化合物糖類維生素一、糖類1.元素組成:C、H、O3.按其組成分類:(1)單糖:a.六碳糖(己糖):葡萄糖、果糖(a)分子式:C6H12O6(b)葡萄糖的功能:主要能源物質(zhì):(CH2O)
【總結(jié)】第二節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室生命科學(xué)的探究是如何進(jìn)行的?請同學(xué)們把書翻到第9頁,閱讀一下丹尼爾.蓋都塞克發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致“庫魯病”的新病原體的經(jīng)過,并思考以下幾個(gè)問題。1、當(dāng)蓋都塞克發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致“庫魯病”不是細(xì)菌和病毒引起的時(shí)候,他提出了什么樣的假設(shè)?2、蓋都塞克發(fā)現(xiàn)猩猩發(fā)病后,為什么要再用另一頭猩猩做實(shí)驗(yàn)?3、讀完本文后你得到什么啟示?生
【總結(jié)】第3章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒1918年西班牙流感病毒大爆發(fā)死亡人數(shù)是一戰(zhàn)兩倍!病毒的發(fā)現(xiàn)1886年,在荷蘭工作的德國農(nóng)藝化學(xué)家邁爾首先發(fā)現(xiàn)并命名了煙草花葉病。6年后,俄國植物學(xué)家伊凡諾夫斯基重復(fù)并肯定了邁爾的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)煙草花葉病的致病因子能通過當(dāng)時(shí)各
2025-11-09 00:02
【總結(jié)】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼奈镔|(zhì)儲(chǔ)存能量異化作用生物體不斷將自身的物質(zhì)分解,并將代謝終產(chǎn)物排出體外釋放能量一、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)二、生物催化劑——酶三、生命活動(dòng)的直接能源——ATP第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
2026-01-07 11:54
【總結(jié)】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換§生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)新陳代謝同化作用異化作用攝取營養(yǎng)物質(zhì),轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì);并儲(chǔ)存能量分解自身物質(zhì);并釋放能量兩者關(guān)系:通過一系列的化學(xué)反應(yīng)完成。其中,合成反應(yīng)和分解反應(yīng)是最常見的反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,相互聯(lián)系
2025-11-08 22:37
【總結(jié)】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第1節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)?(1)概念?3、生物催化劑——酶(2)特性:高效性(實(shí)驗(yàn))專一性?多樣性(命名)需要合適的條件
2025-11-08 09:22
【總結(jié)】歡迎同學(xué)們走進(jìn)高中生命科學(xué)的新課堂2走近生命科學(xué)的世紀(jì)生命科學(xué)涉及醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境科學(xué)以及與其他學(xué)科交叉的領(lǐng)域。一.什么是生命科學(xué)?生命科學(xué)是以生命為研究對象的科學(xué)和技術(shù)的總稱,是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。為什么說21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)?
2025-11-09 10:14
【總結(jié)】走進(jìn)生命科學(xué)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)一.生命科學(xué)的發(fā)展史二.展望生命科學(xué)新世紀(jì)公元六世紀(jì)—賈思勰?公元六世紀(jì))杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他是山東益都人,在總結(jié)我國古代勞動(dòng)人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就的基礎(chǔ)上,寫成了著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作《齊民要術(shù)》。?《齊民要術(shù)》全書共九十二篇,分成十卷,正文大約七萬字,注釋四萬多字,共