實踐對社會發(fā)展的作用(編輯修改稿)
2025-03-17 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進入機械化社會大生產(chǎn)時代。?1821年法拉第通過科學實驗，發(fā)現(xiàn)了電動機原理，制造了最初的電動機。?1831年法拉第通過科學實驗，發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律， 1832年皮希制成了第一臺手搖發(fā)電機。?從 19世紀 80年代起，通過實驗，確定了交流高壓輸電方式在減少電能損失方面是可行的，不久就實現(xiàn)高壓交流輸電，人類社會進入電氣化時代。?1865年麥克斯韋在法拉第的電磁理論基礎上，可行預言電磁的存在。 1888年赫茲通過實驗證實電磁波的存在，由此導致無線電的誕生。 ?1894年意大利的馬可尼，俄國的波波夫，分別實現(xiàn)了無線電傳播，并很快投入實用，使無線電技術如雨后春筍般涌現(xiàn)出來： 1894年無線電報； 1906年無線電廣播； 1911年無線電導航； 1916年無線電話； 1921年短波通訊； 1923年傳真； 1929年電視； 1933年微波通訊； 1935年雷達使用。?今天遙控、遙測、衛(wèi)星通訊、射電天文等，都是電磁理論的產(chǎn)物。以上材料說明了什么？v作用：（ 1）科學實驗對社會發(fā)展的作用，是不直接推動社會的進步，集中體現(xiàn)在提高物質(zhì)生產(chǎn)和改造社會活動關系的水平，使人類能夠合理地從自然界獲取物質(zhì)生活資料，使社會獲得全面進步。（ 2）這種作用具體表現(xiàn)為兩種形式： 通過科學實驗建立科學理論，進而指導人們的生產(chǎn)活動，促進社會的發(fā)展； 由科學實驗中獲得應用型成果，直接用于物質(zhì)生產(chǎn)活動中。 知識經(jīng)濟時代，知識將成為有實質(zhì)意義的主要來源。知識經(jīng)濟的核心是知識的創(chuàng)新、開發(fā)、傳播和運用。自二十世紀 90年代以來，知識創(chuàng)新對經(jīng)濟增長的貢獻已超過其他生產(chǎn)要素的總和。這一事實說明 （ ）A、科學實驗是一種重要的實踐活動B、實驗是認識的來源C、通過科學實驗建立的科學理論和獲得的應用 型成果，對社會經(jīng)濟的發(fā)展有巨大作用D、知識就是力量C練一練一練練社會社會進步進步生產(chǎn)實踐處理社會關系的實踐科學實驗其它實踐決定 重要作用有力杠桿作用總 結n 1. 以下實踐活動分別屬于何種形式 ?n (1)我國在部分省區(qū)試行高考 “3+X大綜合 ”科目的改革n (2)治理滇池污染行動n (3)農(nóng)村稅費改革的試點工作n (4)天文觀測n (5)拍攝影片《生死抉擇》n (6)舉辦《紅巖魂》大型展覽n （ 7） 全國人大通過《反分裂國家法》n （ 8）納米材料與技術的研究n （ 9）中國為入世進行的 15年的談判（ 科
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