高教版中職語文拓展模塊口語交際采訪2-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際.訪談學(xué)習(xí)目標(biāo)：?知識目標(biāo)：了解訪談的要求、格式。?能力目標(biāo)：能簡單的列出訪談提綱；能選擇適當(dāng)?shù)膶ο筮M(jìn)行一次訪談。?情感目標(biāo)：通過一次訪談，發(fā)現(xiàn)自己在口語交際方面的不足，從而提高對口語表達(dá)的重視。?重難點(diǎn)：能簡單的列出訪談提綱；能選擇適當(dāng)?shù)膶ο筮M(jìn)行一次訪談。知名訪談節(jié)目?《

2024-11-17 22:55

高教版中職語文拓展模塊口語交際辯論2-資料下載頁

【總結(jié)】辯論辯論是一種綜合性的口語交際活動，如果雙方對某一問題的看法與見解是對立的，可以通過各種論證方法，來闡述自己的見解，幵反駁對方，以便最終肯定正確的觀點(diǎn)，叏得共識。【辯論】釋義日常辯論學(xué)術(shù)辯論決策辯論法庭辯論模擬辯論……

2024-11-18 07:50

中職語文職業(yè)模塊寫作——應(yīng)用文調(diào)查報(bào)告2-資料下載頁

【總結(jié)】調(diào)查報(bào)告10環(huán)境科學(xué)成員介紹.成員：312宿舍—饒健亭黃思超林育明陳一波611宿舍—陳淑萍胡潔因蔡佳霖汪振華調(diào)查報(bào)告類型（一）、反映社會現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告（二）、介紹典

2024-11-17 04:13

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文應(yīng)聘書1-資料下載頁

【總結(jié)】象山縣職業(yè)高級中學(xué)一、概述１．什么是應(yīng)聘書？應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息，有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用：展示你，讓其了解你，信任你，最終錄用你！2．應(yīng)聘書的特性是什么?A．明顯的針對性B．強(qiáng)烈的自薦性

2024-11-17 18:55

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計(jì)劃2-資料下載頁

【總結(jié)】計(jì)劃、總結(jié)的寫作計(jì)劃一詞，曾在你生命中N次出現(xiàn)過？預(yù)則立不預(yù)則廢故事案例——美國富家子弟計(jì)劃一、什么是計(jì)劃?指單位或個(gè)人對未來一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)文書。二、計(jì)劃的特點(diǎn)三、計(jì)劃的寫作格式?標(biāo)題?正文

2024-11-17 20:13

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作：應(yīng)用文啟事2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作之啟事2020年7月一、啟事的定義“啟”字含有“陳述”的意思?！笆隆奔础笆虑椤薄⑹?，就是公開陳述事情。單位或個(gè)人將需要向大眾說明并請求予以支持的事情簡要寫出，通過傳媒公開，這樣的應(yīng)用文書就是啟事。二、啟事的類型根據(jù)啟事目的，分為：

2024-11-17 11:10

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文通知2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作通知通知的種類?一、口頭通知?1、在通知的開頭經(jīng)常用下列用語，已引起聽話人的注意：?MayIhaveyourattention,please??Pleasebequiet,everyone.?Bequiet,please.?Attention,please,everyone.?

2024-11-17 11:10

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文說明書1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作說明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎？定義說明書是用以對工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動做介紹、說明的一種應(yīng)用文體，在商品經(jīng)濟(jì)社會，說明書的應(yīng)用極其廣泛。說明書的概念產(chǎn)品說明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、

2024-11-19 16:15

高教版中職語文拓展模塊第11課祝福2-資料下載頁

【總結(jié)】祝福魯迅魯迅：（1881__1936）偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名。1898年離家到南京學(xué)習(xí)，1902年留學(xué)日本，1909年回國，1918年5月發(fā)表《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基礎(chǔ)。主要品：短篇小說集、

2024-11-17 22:55

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文說明書1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作說明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎？定義說明書是用以對工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動做介紹、說明的一種應(yīng)用文體，在商品經(jīng)濟(jì)社會，說明書的應(yīng)用極其廣泛。說明書的概念產(chǎn)品說明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、

2024-11-19 16:15

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文求職信1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作求職信與應(yīng)聘書目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念：?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示：?人事經(jīng)理對求職信的關(guān)注程度?34%非常重視?54%作為重要參考?11%根本丌看求職信一、求

2024-11-17 18:55

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文廣告詞1-資料下載頁

【總結(jié)】有個(gè)人爬墻出校，被校長抓到了。校長問他為什么不從校門走？他說：美特斯邦威，不走尋常路。校長又問他這么高的墻怎么翻過去的？他指了指褲子說：李寧，一切皆有可能。校長又問他翻墻是什么感覺？他指了指鞋子說：特步，飛一般的感覺。第2天他從正門進(jìn)學(xué)校，校長問他怎么不翻墻了？他說：安踏，我選擇，我喜歡。第

2024-11-17 22:54

高教版中職語文拓展模塊第28課國殤2-資料下載頁

【總結(jié)】國殤端午亦稱端五，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)

2024-11-17 22:54

中職語文基礎(chǔ)上冊寫作：應(yīng)用文單據(jù)2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文：單據(jù)一、什么是單據(jù)？?單據(jù)是人們在處理財(cái)務(wù)、物資、或事務(wù)來往時(shí)，寫給對方作為憑據(jù)或有所說明的字據(jù)，屬于憑證性條據(jù)。?日常生活中的單據(jù)主要有借條、收條、領(lǐng)條、欠條等。二、單據(jù)的特點(diǎn)：（1）寫單據(jù)應(yīng)該在雙方互相信任的條件下進(jìn)行。（2）應(yīng)妥善保存。（3）事關(guān)重大的單據(jù)，還要由擔(dān)保人參與并簽

2024-11-18 15:30

高教版中職英語拓展模塊uint2communication2-資料下載頁

【總結(jié)】ContentsSectionⅤAppreciatingCultureTipsSectionⅣMaintainingaSharpEyeSectionⅠTalkingFacetoFaceSectionⅡBeingAllEarsSectionⅢTryingYourHand

2024-11-17 07:39

高教版中職語文拓展模塊寫作應(yīng)用文會議紀(jì)要2(留存版)

高教版中職語文拓展模塊寫作應(yīng)用文會議紀(jì)要2-文庫吧

高教版中職語文拓展模塊寫作應(yīng)用文會議紀(jì)要2-wenkub

高教版中職語文拓展模塊寫作應(yīng)用文會議紀(jì)要2(已修改)