【總結(jié)】,,電磁感應(yīng),,,第四章,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.2.劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)...
2024-10-20 15:26
【總結(jié)】7.渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,一、渦流,很強(qiáng),很多,真空冶煉爐,探雷...
2024-10-20 19:50
【總結(jié)】6.互感和自感,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.互感:兩個相互靠近的線圈,當(dāng)一個線圈中的電流變化...
2024-10-25 00:20
【總結(jié)】4法拉第電磁感應(yīng)定律情境導(dǎo)入課程目標(biāo)門的四角釘上釘子,用電線沿著4個釘子繞制一個大線圈,與電流表相連,觀察開門、閉門時的現(xiàn)象。1.知道感應(yīng)電動勢、反電動勢的概念,了解反電動勢的作用2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量及與磁通量的變化量的區(qū)別3.理解法拉第電磁感應(yīng)
2024-11-17 15:40
【總結(jié)】訓(xùn)練5習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(一)[概念規(guī)律題組]1所示,A、B兩閉合線圈為同樣的導(dǎo)線繞成,A有10匝,B有20匝,兩圓形線圈半徑之比為2∶1.均勻磁場只分布在B線圈內(nèi).當(dāng)磁場隨時間均勻減弱時()A.A中無感應(yīng)電流圖1B.A、B中均有恒定的感應(yīng)電流C.
2024-12-05 06:19
【總結(jié)】訓(xùn)練6習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(二)[概念規(guī)律題組]1.如圖1甲所示,有一面積為150cm2的金屬環(huán),電阻為Ω,在環(huán)中100cm2的同心圓面上存在如圖乙所示的變化的磁場,在s到s的時間內(nèi)環(huán)中感應(yīng)電動勢為________,金屬環(huán)產(chǎn)生的焦耳熱為________.圖12所示,空間某區(qū)域中有一勻強(qiáng)磁場,磁
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破一、對楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場方向不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增加時兩者才相反,而在磁通量減少時兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解感生電場,知道感生電動勢產(chǎn)生的原因,會判斷感生電動勢的方向,并會計算它的大小2.了解動生電動勢的產(chǎn)生以及與洛倫茲力的關(guān)系。會判斷動生電動勢的方向,并會計算它的大小3.了解電磁感應(yīng)定律的一般應(yīng)用,會聯(lián)系科技實例進(jìn)行分析一二
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】選修3-2電磁感應(yīng)專項練習(xí)1.下列情況中都是線框在磁場中切割磁感線運(yùn)動,其中線框中有感應(yīng)電流的是二、楞次定律8.如圖所示,光滑固定導(dǎo)軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放置于導(dǎo)軌上,形成一個閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠(yuǎn)離C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g10、
2025-04-04 02:39
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)章末檢測時間:90分鐘分值:100分第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題有12小題,每小題4分,共48分.其中1~11題為單選題,12題為多選題)1.我國發(fā)射的“玉兔號”月球車成功著陸月球,不久的將來中國人將真正實現(xiàn)飛天夢,進(jìn)入那神秘的廣寒宮.假如有一宇航員登月后,想探測一下月球表
2024-12-09 15:41
【總結(jié)】電磁感應(yīng)的案例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道什么是反電動勢,會用電磁感應(yīng)定律判定反電動勢的方向。2.理解具有反電動勢的電路中的功率關(guān)系。3.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化與守恒問題,并能用來處理力、電綜合問題。一二一、反電動勢電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,線圈因切割磁感線,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。線
2024-11-17 18:23
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課時作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.在下圖所示的四種磁場情況中能產(chǎn)生恒定的感生電場的是()【答案】C2.如圖所示,導(dǎo)體AB在做切割磁感線運(yùn)動時,將產(chǎn)生一個感應(yīng)電動勢,因而在電路中有電流通過,下列說法中正確的是()A.因?qū)w運(yùn)動而產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢稱為動生電動勢B.動生電動勢的產(chǎn)生與洛倫茲力有關(guān)
【總結(jié)】訓(xùn)練7電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況[概念規(guī)律題組]1所示,一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢,下列說法中正確的是()A.磁場變化時,會在空間激發(fā)一個電場B.使電荷定向移動形成電流的力是磁場力圖1C.使電荷定向移動形成電流的力是電場力D.以上說法都不對
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案6電磁感應(yīng)的案例分析12知道什么是反電動勢,理解反電動勢的作用.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.綜合應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律解決電磁感應(yīng)中的圖像問題.3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測
2024-11-17 18:22
【總結(jié)】一、交變電流的“四值”的對比與應(yīng)用1.交變電流的瞬時值表達(dá)式當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與中性面重合時開始計時,e=Emsinωt,u=Umsinωt,i=Imsinωt。當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁感線平行時開始計時,e=Emcosωt,u=Umcosωt,i=I
2024-11-17 22:44