【總結】Q:機體除了快速作出反應的神經(jīng)調節(jié)外,還有其他調節(jié)方式么?想一想:兒童為什么會不斷的生長發(fā)育?日常生活中見到的“巨人”、“小矮人”是怎么回事?內分泌系統(tǒng)中信息的傳遞和調節(jié)1、人體的內分泌腺(內分泌腺區(qū)別于外分泌腺的特點?)主要
2024-11-17 00:45
【總結】第一章走進生命科學21世紀是生命科學的世紀20世紀30-50年代核能的開發(fā)和利用20世紀50-70年代航空航天技術的研究20世紀80年代以后生命科學、信息科學曼哈頓計劃阿波羅登月計劃人類基因組計劃第一節(jié)走進生命科學的世紀1.生命
2024-11-17 09:22
【總結】第5節(jié)克隆技術【典型例題】〖例1〗一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后,這個卵細胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內發(fā)育,結果產(chǎn)下一只羔羊。這種克隆技術具有多種用途,但是不能()A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C.用于保存物種
2024-11-28 12:28
【總結】DNA復制1、基因控制蛋白質的合成——遺傳信息的轉錄和翻譯基因所攜帶的遺傳信息與生物表現(xiàn)出來的遺傳性狀有什么關系呢??(1)“使者”——RNA溫故:組成RNA的化學元素?基本組成物質?基本組成單位?知新:分子結構?種類?CH
2024-11-17 00:44
【總結】高中生命科學第二冊DNA的復制和蛋白質合成思考:為什么子女長的像自己的父母?是因為子代獲得了親代復制的一份DNA的緣故1、DNA的復制1)概念:DNA的復制是指以原來DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過程。2)時間:細胞分裂的間期地點:細胞核
【總結】遺傳規(guī)律G.J.Mendel(1822-1884)遺傳學術語及基本概念子代與親代的性狀相似的現(xiàn)象。遺傳:子代與親代的差異、子代與子代之間的差異的現(xiàn)象。變異:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、結構、生理生化等特征統(tǒng)稱為性狀。性狀:同
2024-11-17 00:48
【總結】生物體主要包括胸腺、骨髓、脾臟、淋巴結如:巨噬細胞、粒細胞、B淋巴細胞和T淋巴細胞等免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫分子(國防)(國家)(部隊)(士兵)(武器)免疫系統(tǒng)的組成如:抗體、溶菌酶、淋巴因子等動物體的細胞識別和免疫機體免疫系統(tǒng)生理功能的表現(xiàn),其作用
2024-11-18 06:48
【總結】動物體的細胞識別和免疫1、細胞識別(2)海綿實驗(1907威爾遜)(1)“細胞識別”的含義(3)“細胞識別”的結構和物質基礎——細胞膜表面的糖蛋白和糖脂有重要作用(4)★抗原①含義②化學本質③種類——識別為“異己”、受免疫排斥——蛋白質
【總結】動物體的細胞識別和免疫第四節(jié)關鍵問題免疫系統(tǒng)如何保護生物體免受病原體的侵害免疫系統(tǒng)免疫細胞識別非特異
【總結】只有地球是惟一適合人類生存的家園。同學們,自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球,接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來,至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢?女神郭沫若地球,我的母親,我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎樣才能報答你的深恩?我們人類的各項生命活動都依賴于生
2024-11-17 00:47
【總結】第5節(jié)植物生長發(fā)育的調節(jié)關鍵問題:植物如何對信息作出反應?一株放在窗臺上久不移動的盆栽植物。1、植株的生長方向有什么特點?2、可能是哪種環(huán)境刺激引發(fā)了這株植物生長方向的改變?4、生長方向的改變發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?向光性:在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。3、這種改變有什么適應意義?一
【總結】高中生物優(yōu)秀課件:第五章第五節(jié)《植物生長發(fā)育的調節(jié)》(滬科版第二冊)第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第五節(jié)植物生長發(fā)育的調節(jié)一、教材分析這一節(jié)是在前面講過的生物的新陳代謝、動物的生命活動的調節(jié)等生命活動的知識基礎上,講述有關植物生命活動調節(jié)問題。《植物生命活動的調節(jié)》一節(jié)的主要內容,是說明植物的生命
【總結】一6一9向光性——植物在單側光照射下向光彎曲生長的現(xiàn)象。滿園春色關不住一枝紅杏出墻來向日葵1
【總結】(2)性別決定系統(tǒng)——性別是由性染色體來決定的。(1)染色體組成(3)人的性別決定過程22+X22+Y22+X子代44+XX44+XY44+XY44+XXP:×1:11:1①雌性個體只產(chǎn)生一種含X染色體的雌配子,雄性個體產(chǎn)
【總結】胚胎發(fā)育第4節(jié)細胞分化和植物細胞的全能性細胞分裂細胞分化細胞分化構成植物體營養(yǎng)器官生殖器官葉根莖花果實種子構成保護組織營養(yǎng)組織輸導組織分生組織機械組織細胞分化動物體上皮
2024-11-19 16:44