知識工程與中學人工智能教育(編輯修改稿)
2025-03-16 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 TEMS)。 國外中學人工智能教育的發(fā)展現(xiàn)狀 澳大利亞中學人工智能課程的開設情況 ◆ 部分中學開設了人工智能相關的課程 ， 將其作為 “ 信息處 理 與 技 術 ” （ Information Processing and Technology） 課程的一部分 。 澳大利亞 Marsden高中 AI課程的設置 ? 澳大利亞昆士蘭州的 Marsden州立高中在開設的信息處理與技術（ Information Processing and Technology）課程中，人工智能、信息系統(tǒng)、算法和程序設計、社會和倫理道德、計算機系統(tǒng)作為 5個主題共同構成了該課程的教學內(nèi)容。 ? 在該課程的大綱中規(guī)定，人工智能部分的教學內(nèi)容在高中第三學期為 12年級的學生開設，教學時間為 10周，課時為 35小時，共計 60堂課，其中核心教學內(nèi)容的課時占 2/3，拓展教學內(nèi)容的課時占 1/3。 ? 另外，在人工智能這一主題下，又分為人工智能 I（專家系統(tǒng)）和人工智能 II（人工智能的領域）兩部分內(nèi)容，課時安排分別為 24和 36堂課。 Marsden高中開設的人工智能課程及其描述 我國人工智能基礎教育的現(xiàn)狀 我國高校的人工智能教育 ◆ 一直以來，我國高校把人工智能作為計算機、自動化等信息類專業(yè)的一門重要課程 , 開課對象為本科生和研究生。 ◆ 隨著人工智能技術在社會各領域的應用越來越廣， 一些非工科院校開始設置人工智能相關的專業(yè)，開設更多的、系列的人工智能相關課程供學生學習。 我國高校的人工智能教育 ? 2023年，北京大學率先成立了“智能科學與技術”本科專業(yè)，開設人工智能概論、智能控制導論、機器感知理論、機器人學、腦與認知科學、智能系統(tǒng)設計等課程。 ? 隨后，北京郵電大學、南開大學、西安電子科技大學等也相繼成立“智能科學與技術”專業(yè)，積極推動了我國人工智能教育的快速發(fā)展。 ? 此外，中國人工智能學會教育工作委員會一直也在努力推動我國的人工智能教育。自 2023以來，已經(jīng)召開了幾屆全國人工智能教育學術研討會，匯集國內(nèi)人工智能教育的專家學者，為加強我國人工智能學科建設、促進我國人工智能教育的發(fā)展出謀劃策。 我國中小學的人工智能教育 ?2023年之前，我國尚未在中學設置獨立的人
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