20xx秋冀教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第3課美麗的呼倫湖ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-23 20:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 火，有的像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的像美麗的珊瑚 ?? 冬天，這里銀光素裹，就像一個(gè)童話世界。那些調(diào)皮的孩子們快樂(lè)地堆雪人、打雪仗，玩兒得不亦樂(lè)乎。 【 斟酒敬客 】 敬酒是蒙古族待客的傳統(tǒng)方式。他們認(rèn)為美酒是食品之精華，五谷之結(jié)晶，拿出最尊貴的食品敬獻(xiàn)，是表達(dá)草原牧人對(duì)客人的敬重和愛(ài)戴。 走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化 【 蒙古袍 】 蒙古袍具有濃郁的草原特色，以袍服為主，便于鞍馬騎乘?？钍礁鶕?jù)自然環(huán)境、部落習(xí)俗呈現(xiàn)不同的風(fēng)格。 走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化 【 套馬 】 分為揮桿套馬和繩索套馬。原為牧民放牧?xí)r約束馬匹的一種手段，現(xiàn)在演變?yōu)樯贁?shù)民族特色體育項(xiàng)目。 縱觀整片課文，語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)，簡(jiǎn)潔明快，字字如詩(shī)，句句如畫(huà)，寥寥數(shù)語(yǔ)，就勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。文章文章第一自然段總寫(xiě)呼倫湖的大而美麗。然后從春夏秋冬四季變化，描繪出了呼倫湖的美麗風(fēng)光，同時(shí)也暗示著呼倫湖的水產(chǎn)豐富、人民勤勞。 。背誦課文第二自然段。 點(diǎn)撥： 朗讀時(shí)，要抓住一個(gè)“美”字。要用輕松舒緩的語(yǔ)調(diào)，邊讀邊想象課文描繪的畫(huà)面，仿佛自己就站在呼倫湖邊，欣賞著美景。先熟讀第二自然段，想象出一幅幅美麗的畫(huà)面，然后抓住表示時(shí)間的詞語(yǔ)，背誦起來(lái)就不難了。 ，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。 遍地的野花 遼闊的大草原 寧?kù)o的湖水 美麗的呼倫湖 參考答案： 安靜的校園 可愛(ài)的 小鳥(niǎo) 。美麗的呼倫湖歡迎你來(lái)做客。你想什么季節(jié)來(lái)呢？你想在這里做些什么？ 參考答案： 我想在秋季時(shí)來(lái)這里玩。因?yàn)樵谇锾欤邓{(lán)的湖水和藍(lán)天連成一體，讓人的心境都變得純凈起來(lái)。我想坐在金黃色的草原上，眺望遠(yuǎn)方，靜靜地放飛我的想象。 ? 完成“閱讀方法練”“寫(xiě)作方法練”。 課后作業(yè) ? 完成 “ 主題探究”“拓展提升”。 春天到了，呼倫湖畔 ______________，遍地是 ______的野花，牧民們趕著 ________來(lái)這兒放牧； 夏天的湖面上，魚(yú)兒 ________， ________低飛， ________點(diǎn)點(diǎn)，漁民們高興地撒開(kāi)了漁網(wǎng)； 秋天，蔚藍(lán)的湖水和 ________連成一體，朵朵白云在水面上悠悠飄蕩；冬天，到處是白茫茫的冰雪，寧?kù)o，美麗，像一個(gè) _________的世界。 童話般 水草豐美 美麗
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