【總結】《論睜了眼看》教案一、教學目標1、使學生通過研讀作品,能了解并深刻認識到“瞞和騙”這一國名劣根性的歷史根源和實質,并能結合作品和現實做出自己的評價。2、使學生通過研讀和探討,能理解“睜了眼看”的深刻含義,進而培養(yǎng)學生勇于開拓、勇于創(chuàng)新的精神。3、通過學習探究,聯系已學過的作品,體會作者的寫作風格。二、教學重、難點1、魯迅是如何
2025-11-10 02:12
【總結】離騷(節(jié)選)——上下求索九死未悔一、語言積累1.下列詞語中,加點字的解釋有誤的一項是()A.皇覽揆余初度.兮(時節(jié))肇.錫余以嘉名(始)B.扈.江離與辟芷兮(披)紉.秋蘭以為佩(聯綴)C.恐年歲之不吾與.(待)日月忽其不淹.兮(停留)D.
2025-11-19 19:14
【總結】?他出生于英國中部斯特拉福城一個富裕市民家庭,少年時代在當地文法學校學習古代語言和文學。后家道中落,前往倫敦謀生。?青年時期在倫敦的劇院里打雜,為看戲的紳士們看管馬匹,后來才當上一名雇傭演員。這些職務給了他接觸各階層人士的機會,增加了他的生活經驗。后來,他參加編劇的工作,并且成為劇團的股東。?他又結識了一
2025-11-07 23:13
【總結】14﹡熱愛生命(節(jié)選)1.把握小說富有傳奇色彩的情節(jié),體會小說細膩的心理描寫和逼真的細節(jié)描寫。2.領會主人公的精神魅力及其象征意味,領悟課文震撼人心的力量。3.體會小說主人公堅韌頑強、不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)學生敬畏生命、熱愛生命的理念。杰克?倫敦(1876~1916),美國小說家,生于加利福尼亞舊金
2025-11-07 23:09
【總結】熱愛生命杰克·倫敦學習目標?·倫敦的人生及創(chuàng)作經歷,把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結構。?。?。?、不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命、熱愛生命的堅定信念。預習與交流?圈點課文中的生字詞。?苔蘚()吮()吸
【總結】蘭亭集序王羲之《蘭亭集序》(神龍本)唐人馮承素摹本,北京故宮博物院收藏唐虞世南摹本唐褚遂良摹本文征明摹本趙孟頫摹本蘇洵摹本《蘭亭集序》與唐太宗《蘭亭集序》傳到王羲之的后代智永時,由于智永出家當了和尚,臨終時將它傳給弟子辯才。辯才擅
2025-11-07 23:10
【總結】學習目標?了解孫子及《孫子兵法》并積累相關文學常識。?積累文言詞語,理解課文內容。?孫子,名武,字長卿,春秋末期齊國人,大約和孔子同時??鬃颖蝗藗冏鸱Q為“文圣”,孫子也被人們尊稱為“武圣”。孫子的祖先是陳國公子的后裔,姓陳,陳國內亂,逃到齊國,受齊桓公器重,改姓田,孫子的祖父田叔因立戰(zhàn)功,被齊王賜姓孫,并
【總結】《垓下歌》垓下歌力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!項羽項羽(前232-前202)名籍,字羽,通常被稱作項羽,中國古代杰出軍事家及著名政治人物。中國軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物,秦末起義軍領袖。漢族,下相
【總結】資料鏈接朗讀思考練習藝術賞析內容述評譯文作者簡介教學重點背景簡介退出夏完淳教學目
2025-11-07 23:14
【總結】蘇武傳班固《漢書》歌曲《蘇武牧羊》蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔囃虤?,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅。夜坐塞上時,聞笳聲入耳心痛酸。學習目標。分
2025-11-08 08:44
【總結】汪曾祺細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。文學作品中對人物某些細小的行為舉止(語言、動作、肖像、服飾、表情、心理等)和事情的細枝末節(jié)進行的具體、細致的描寫。細節(jié)描寫其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將
2025-11-08 20:43
【總結】金岳霖先生汪曾祺學習目標:1、掌握文章運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法。2、體會金岳霖先生獨特的人格魅力。金岳霖(1895—1984)中國現代哲學家、邏輯學家。湖南長沙人。1926年在清華大學任教,創(chuàng)辦了清華大學哲學系。以后任西南聯大哲學系教授、清華大學哲學系主任和文學院院長、北京大學哲學系教授和系主任、中
【總結】孫武,字長卿,春秋末期齊國樂安人(即今惠民縣人)。是齊國名將孫書(即田書)的孫子。自幼好學,尤工兵法。因避齊亂奔吳為將,幫助吳王闔閭西破強楚,北威齊晉,屢立戰(zhàn)功。孫武曾總結歷代戰(zhàn)爭勝負的經驗教訓及各方面的因素,著“兵法”多篇。流傳至今的《孫子兵法十三篇》,歷代被譽為“兵學圣典”,在世界上亦具有很大影響。因之,后世人
【總結】走進魯迅的心靈世界《吶喊》自序魯迅(━━9):出生于紹興城里一個破落的封建士大夫家庭,原名樟壽,后改名樹人,字豫才,“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時開始用的筆名。浙江紹興人,我國現代偉大的文學家、思想家和革命家。少年魯迅老年魯迅魯迅在日本留學照片資料作品集簡況?小說集兩
【總結】《葡萄的精靈》導學案【本講教育信息】一.學習目標通過講解《葡萄的精靈》,達到二個教學目標:1.理解維吾爾族人民對腳下這片土地的深切的感情與他們豪爽的個性。2.感悟王蒙激情四射的寫作情懷與他有張力的語言風格。二.知識歸納總結:王蒙生平與創(chuàng)作王蒙1934年生于北京,1954年任區(qū)團委副書記。1
2025-11-10 15:43