【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》 《阿房宮賦》 教學(xué)目標(biāo): 1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法。 2、背誦全文。 教學(xué)重難點(diǎn):駢散結(jié)合的特點(diǎn)。課時(shí)安排:2課時(shí)。 第一課時(shí)...
2024-10-21 05:41
【總結(jié)】阿房宮賦杜牧阿房宮,始建于秦始皇三十五年(前
2025-01-20 00:41
【總結(jié)】兒子兒子::““爸爸,老師今天講了爸爸,老師今天講了火燒阿房宮?;馃⒎繉m?!薄备赣H父親::““誰燒的?誰燒的?””兒子兒子::““項(xiàng)羽。項(xiàng)羽?!薄备赣H父親::““抓起來了嗎?抓起來了嗎?””火燒阿房宮◆◆盛怒之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長,盛怒之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長,稟明原委。不久,收到局長復(fù)函說:稟明原
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】散文的主要特點(diǎn)是“形散”體現(xiàn)在:1、時(shí)間跨度大。2、空間轉(zhuǎn)換廣。3、事件牽涉多。4、表達(dá)方式活?!吧癫簧ⅰ本椭傅氖俏恼率冀K緊緊圍繞一個(gè)中心,貫穿一條紅線,做到結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出?!靶紊⑸癫簧ⅰ?、關(guān)鍵詞語主旨、觀點(diǎn)立場(chǎng)、連接作用、修辭2、關(guān)鍵句子
2024-11-18 07:49
【總結(jié)】關(guān)亍讀書?書籍是人類迚步的階梯—————高爾基?發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾?讀書百遍,其義自見——《三國志》?閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨?腹有詩書氣自華——古代知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)寫照讀史使人明智,讀詩使人聰慧,
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】寡人之于國也《孟子》任務(wù):朗讀課文:課前課后+早讀疏通文意:文言字句理解+翻譯(周一作業(yè)@文中標(biāo)注)段落翻譯:5~6段(周二作業(yè)@作業(yè)本)課后鞏固:練習(xí)與思考+能力訓(xùn)練習(xí)題(周三作業(yè))
【總結(jié)】杜牧桂林中學(xué)語文組鄧茜【作者介紹】杜牧(803-852年)字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人,宰相杜佑之孫。唐文宗太和二年(828年)進(jìn)士。為弘文館校書郎。歷監(jiān)察御史、膳部、比部及司勛元外郎,黃州、池州、睦州、湖州刺史。官終中書舍人。杜牧詩文兼擅,是晚唐著名作家。他的散文以議論見長,氣勢(shì)縱橫,敢于論列軍國大事,指陳
2024-11-10 09:04
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦_述課稿 《阿房宮賦》述課稿 左權(quán)宏遠(yuǎn)學(xué)校林妮尊敬的各位評(píng)委老師: 今天我述課的課題是《阿房宮賦》,接下來我將從教材、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法等七個(gè)方面進(jìn)行述課:...
2024-10-21 13:27
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》練習(xí) 阿旁宮賦習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題4分,共20分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.突兀(wù) .i) 殆盡(dà.B.珠礫(lì) .(nì) 漲膩.C....
2024-10-21 05:40
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦譯文 適合高中生咬的核桃(來自林森老師)來源:曹迦勒的日志 塞林格《九故事》、《弗蘭妮與祖伊》、《抬高房梁,木匠們/西摩:小傳》、《麥田里的守望者》 毛姆《刀鋒》、《月亮和六便士...
2024-10-21 12:40
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫為議論蓄勢(shì)、議論使描寫增加了深度的寫作特色。(三)認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者驕奢淫逸、橫征暴斂、不顧人民死活的罪惡。了解秦亡的原因及作者作本賦借古諷喻的目的。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)解析(一)作者寫作本文的背景
2025-04-30 22:46
【總結(jié)】杜牧杜牧,字牧之,唐代著名詩人。有“小杜”之稱。本文借寫阿房宮的興建和毀滅,揭露了秦朝統(tǒng)治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的
2024-10-09 15:10
【總結(jié)】1《阿房宮賦》知識(shí)點(diǎn)整理?1、古:指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,精巧工致;?2、古:明亮的星光;?3、古:指金玉珠寶等物;(動(dòng)詞作名詞)?4、古:指金玉珠寶等物;?5、古:可惜;?6、古義:遮斷,遮蔽?7、古義:趨向?8、古義:文中是指情緒氣氛之意?二、常見實(shí)詞歸類?1、一:①
2025-05-07 22:16
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》教案 《阿房宮賦》 一、教學(xué)目標(biāo) (一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。 (二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫為議論...
2024-10-21 05:35
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《阿房宮賦》鑒賞(霍松林)杜牧是主張“凡為文,以意為主,氣為輔,以辭彩章句為之兵衛(wèi)”(《答莊統(tǒng)書》)的。那么,他寫《阿房宮賦》,其用心何在呢?關(guān)于阿房宮建造的時(shí)間、原因、地址及規(guī)模,《史記·秦始皇本紀(jì)》《漢書·賈誼傳》《水經(jīng)注·渭水》以及《三輔舊事》《三輔王圖》等都有記述;《史記》成書最早,其記述也比較準(zhǔn)確,故摘引如下:(始皇)三十五
2025-07-27 09:29