【總結】什么球，圓溜溜，背著高山和河流？什么球，圓溜溜，種著莊稼蓋著樓？19地球上有什么地球的表面探索：觀察地圖和地球儀，你有什么發(fā)現(xiàn)七大洲、四大洋經緯線五帶劃分豐富的地球資源需要我們的共同保護，合理開發(fā)利用
2024-12-11 05:52
【總結】植物的莖杉樹竹子向日葵直立在地面上生長的莖叫直立莖。貼在地面上生長的莖西瓜叫匍匐莖莖有多種多樣的形態(tài)。其中地上莖的形態(tài)有：1、直立莖：大多數(shù)植物。2、匍匐莖：草莓、甘薯等。竹子的莖甘薯的莖菜豆纏繞在別的物體上生長黃瓜
【總結】地球內部有什么開采石油巖漿水正在開采煤礦物質地球內部有什么?
【總結】小學科學四年級上冊《凝結》說課稿我執(zhí)教的內容是青島版小學科學四年級上冊第五單元“水循環(huán)”的第三課“凝結”。一、教材分析本單元集中研究有關水的形態(tài)變化、水在自然界里的循環(huán)，它與三年級上冊第三單元《天氣與我們的生活》，第四單元《水的科學》構成小學階段對水的三態(tài)變化及水循環(huán)認識的整體框架。本課繼“蒸發(fā)”、“沸騰”兩課之后，指導學生認識水蒸氣凝
2024-11-28 00:54
【總結】實驗：水的沸騰教學目標知識目標1．觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況2．知道沸騰現(xiàn)象的特點3．理解液體有一定的沸點4．知道蒸發(fā)和沸騰的異同能力目標培養(yǎng)動手能力，觀察能力，實驗能力和歸納、概括能力情感目標1．養(yǎng)成學生探索熱現(xiàn)象知識的興趣2．理論聯(lián)系實際的思考方法
【總結】吸熱放熱知道水的六種物態(tài)變化嗎？氣態(tài)液態(tài)固態(tài)可愛的小水滴在自然界中變幻莫測。它在旅行中經歷了物態(tài)變化哪些過程？凝固、融化、汽化、液化、升華、凝華生活中或自然界中的哪些現(xiàn)象是水的汽化現(xiàn)象？哪些現(xiàn)象是水的液化現(xiàn)象？灑在地上的水不見了；燒開水時水變少了；濕衣服變干了……
2024-11-17 10:35
【總結】課時備課課題課型新授主備人陳葉紅使用人使用時間學習目標知識目標知道冬季的代表星座；學會采用不同的方式進行觀察。能力目標培養(yǎng)學生會觀察、樂探索、原交流的意識，體驗學習活動中的樂趣。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生良好的長期科學觀察的習慣。教學重點觀察獵戶座在
【總結】四年級科學上冊第四單元16、水的三態(tài)變化水在自然界有哪些形態(tài)？它們又是怎樣變化的？請看圖片：水在自然界的各種形態(tài)。霜冰雪？？？水在自然界的各種形態(tài)露云霧？？？水在自然界的各種形態(tài)云霧露雪霜冰這些水的形態(tài)是
2024-11-17 02:58
【總結】一滴水，一個世界整個世界都在它的倒影中高溫時，成氣；低溫時，成冰云霧雨露珠霜雪冰水在自然界中的形態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)水在自然界同時以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在。云、霜、霧、雪、雨、冰、云、
2024-11-17 20:25
【總結】目標：感知探索水的三態(tài)變化，了解水與人類的關系，知道水的作用與危害，學會珍惜水資源。習慣目標：在匯報交流中培養(yǎng)學生的傾聽表達習慣。核心要素：1、觀察、比較。2、實驗操作。準備：1、小水滴的旅行的課件。2、水的三態(tài)變化實驗材料（酒精燈、石棉網、三角架、燒杯、玻璃片）活動過程：一、導入：小朋友們，當我
2024-11-18 19:54
【總結】【教學內容】青島版小學科學四年級上冊第一單元第2課植物的根【教學目標】1、能認真觀察植物的根，并能利用簡單的表格進行記錄；在研究植物根的作用時，能自行設計并做控制變量的探究性實驗。2、愿意與同學交流探究植物根的作用的方法，體驗到合作交流可以更好地完善實驗設計；尊重實驗中觀察到的事實證據(jù)。3、通過實物識別和多媒體展示，知道植物的
2024-11-28 07:38
【總結】運動的世界在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？同學們:在生活中,你一定會見到很多運動和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運動的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!跳車片段→177、動
2024-11-19 14:38
【總結】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結構：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。
2024-12-11 05:53
【總結】第一單元微小的生物常見的病毒性疾病?腮腺炎（epidemicparotitis,mumps）是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征，病毒可侵犯各種腺組織或神經系統(tǒng)及肝、腎、心、關節(jié)等幾乎所有的器官。
【總結】腦脊髓腦神經(12對)脊神經(31對)中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)神經系統(tǒng)人腦的剖面圖中樞神經系統(tǒng)腦的各部分概述1.大腦：最上方，分左右大腦半球，半球表面溝、回復雜：大腦后下方，腦干背側，表面見平行溝回：大腦下，小腦前，下連脊髓
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