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正文內(nèi)容

人教版高中政治必修三第4課第1框傳統(tǒng)文化的繼承(編輯修改稿)

2024-12-23 17:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 夠保留至今,主要是因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí) 俗具有繼承性,它潛移默化地感染和熏陶著一 代又一代人,對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。另外 , 這些傳統(tǒng)習(xí)俗也隨社會(huì)發(fā)展不斷地自我篩選和 演變。 教材 P40“探究問(wèn)題 2” 提示: (1)居住在不同地區(qū)的學(xué)生可結(jié)合實(shí)際 描述當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)建筑的特色,其文化內(nèi)涵要多方 了解,總結(jié)概括。如北方的四合院、苗族的吊 腳樓、傣族的竹樓、黃土高原的窯洞、蒙古族 的蒙古包等。 (2)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。蒙古族的蒙古包,哈薩克族、藏族的氈房,易建易拆,是移動(dòng)的, 使用非常方便,不占用土地資源; 有些傳統(tǒng)民居確實(shí)占地過(guò)多,但傳統(tǒng)建筑屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)予以適度保留,不可徹底拋棄。 教材 P41“ 探究問(wèn)題 ” 提示: 以孔子 、 孫中山的思想等為代表的中國(guó)傳 統(tǒng)思想 , 是中華文化的重要組成部分 , 歷經(jīng)千百 年的豐富和發(fā)展 , 在今天仍有偉大的現(xiàn)實(shí)意義 ,對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和中國(guó)人的價(jià)值觀念 、 生活方 式 、 實(shí)踐活動(dòng)都有重要的影響 , 所以我們要重視 傳統(tǒng)思想的繼承和發(fā)展 , 做中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想的 繼承者和發(fā)展者 。 教材 P43“ 探究問(wèn)題 ” 提示: 傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)實(shí)生活是財(cái)富還是包袱 , 要具 體問(wèn)題具體分析 , 不可一概而論 。 例如 , “ 孝 ” 是 我國(guó)古代倫理道德的基本原則之一 , 它所倡導(dǎo)的尊 老 、 愛(ài)老 、 敬老 、 養(yǎng)老的思想 , 是積極的 , 對(duì)現(xiàn)實(shí) 生活來(lái)說(shuō) , 它是寶貴的精神財(cái)富 , 應(yīng)繼承和發(fā)展; 而 “ 孝 ” 又要求人們屈從于獨(dú)斷的權(quán)威和傳統(tǒng)的家 庭禮教 , 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)說(shuō) , 這是思想包袱 , 應(yīng)該摒 棄 。 課堂互動(dòng)探究 傳統(tǒng)文化具體表現(xiàn)形式的區(qū)別 核心知識(shí)突破 含義 地位 影響 典型代表 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 指在一定社會(huì)群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣 是傳統(tǒng)文化的基本形式之一 對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響 元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子 含義 地位 影響 典型代表 傳 統(tǒng) 建筑 建筑被稱(chēng)為凝固的藝術(shù) 展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 在世界建筑史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè) 北京菊兒胡同、福建土樓 傳 統(tǒng) 文藝 中國(guó)傳統(tǒng)文藝,以古代文學(xué)、傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)繪畫(huà)等為代表 中華民族燦爛文化的重要組成部分 有悠久的歷史,蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵 京劇、書(shū)法、篆刻、楹聯(lián) 含義 地位 影響 典型代 表 傳 統(tǒng) 思想 包括在長(zhǎng)期歷史積淀中形成的理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想和道德觀念等 中華文化中一個(gè)非常重要的組成部分 對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的社會(huì)發(fā)展具有深刻影響 “ 大同理想 ” 、“ 貴和思想 ” (2020高考海南卷 )“公期 ”是海南的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。以前每逢 “公期 ”,人們都要拜祭 “公祖 ”,舉行 “過(guò)火山 ”、“上刀梯 ”、“貫鐵杖 ”等儀式。今天,人們移風(fēng)易俗,利用這一民俗節(jié)日 “賽紅歌 ”、“賽書(shū)法 ”、“賽技能 ”,建設(shè)和諧文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。這表明民俗節(jié)日 ( ) 例 1 ① 體現(xiàn)了民族心理和情感,富有民族文化韻味 ② 是傳統(tǒng)文化的組成部分,具有相對(duì)穩(wěn)定性 ③ 集中展示了本區(qū)域文化,是民族文明程度的重要標(biāo)志 ④ 是長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,是文化創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿? A.①② B. ①④ C.②③ D.③④ 【 解析 】 本題考查文化的多樣性、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)等知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。材料強(qiáng)調(diào)了
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