【總結(jié)】第一篇：2018江西教師招聘考試：《離子鍵》說課稿 2018江西教師招聘考試:《離子鍵》說課稿 各位老師，大家好，我是今天的××號考生，我說課的題目是《化學鍵》第1課時的內(nèi)容：離子鍵。接下來，我會...
2024-11-10 00:43
【總結(jié)】3探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘原子間的相互作用思考題：為什么元素只有一百多種，卻能形成二千多萬種化合物，原子之間是怎樣結(jié)合的？1、能量越低物質(zhì)越穩(wěn)定，物質(zhì)越活潑能量越高。2、在鹵素單質(zhì)X2中，F(xiàn)2最活潑，能量最高；在鹵化氫HX中，HF最穩(wěn)定，能量最低。3、原子達到穩(wěn)定的途徑：通過得失電子、通過電子
2024-11-18 00:08
【總結(jié)】離子鍵原子趨向穩(wěn)定的可能途徑金屬原子、非金屬原子離子鍵(NaCl)用電子式表示離子化合物的形成【要點】鈉在氯氣中燃燒氯化鈉物質(zhì)是由Na+和Cl-構(gòu)成Na+Cl－電子轉(zhuǎn)移不穩(wěn)定穩(wěn)定陰陽離子間通過靜電作用所
2024-11-18 10:18
【總結(jié)】《離子鍵的形成》教學目標：1、掌握離子鍵的概念。2、掌握離子鍵的形成過程和形成條件。3、能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程。4、培養(yǎng)學生抽象思維和綜合概括能力。5、讓學生掌握由個別到一般的研究問題的方法。教學重點：離子鍵電子式教學難點：離子鍵的概念，用電子式
2024-12-01 03:48
【總結(jié)】一、離子鍵1、定義：帶相反電荷的離子之間的相互作用。2、成鍵的粒子：陰、陽離子3、形成條件：活潑金屬元素與活潑非金屬元素易形成離子鍵4、成鍵作用力：靜電作用（靜電引力和靜電斥力）。5、存在范圍：離子化合物離子鍵的成健微粒是陰、陽離子，什么類型的元素間易形成離子鍵呢？為什么？二．離子化合物1
【總結(jié)】氯化鈉的合成離子鍵原子結(jié)構(gòu)示意圖通過什么途徑達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)用結(jié)構(gòu)示意圖表示氯化鈉的形成過程NaCl化合物NaCl的形成過程NaCl失去e-失去e-后得到e-后Na+[Cl]-Cl-Na
【總結(jié)】離子鍵王玉英2021-2-211．下列說法正確的是()A．離子鍵就是使陰、陽離子結(jié)合成化學鍵的靜電引力B．所有金屬與所有非金屬原子之間都能形成離子鍵C．在化合物CaCl2中，兩個氯離子間也存在離子鍵D．含有離子鍵的化合物一定是離子化合物2．下列A、B兩種元素的原子序數(shù)，其中可形成A
2024-12-03 05:10
【總結(jié)】離子鍵第三節(jié)化學鍵一、離子鍵實驗1：氯化鈉的形成動畫1Na+11812Cl+17872Na+Cl-+1182+17882Na+Cl-定義：使陰陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。成鍵微粒：
2024-11-17 06:10
【總結(jié)】第三節(jié)化學鍵第一課時離子鍵教學目標:理解離子鍵概念，知道常見的離子化合物，了解形成離子鍵的簡單規(guī)律；初步認識用電子式表示離子鍵。教學重點:離子鍵、離子化合物教學難點：離子鍵的概念、用電子式表示離子化合物的形成過程思考題：?思考題：為什么元素只有一百多種，卻能形成二千多萬種化合物？
2024-11-18 00:11
【總結(jié)】專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性第二單元微粒之間的相互作用力第一課時離子鍵構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有原子、離子、分子等，他們?nèi)绾螛?gòu)成物質(zhì)？？骨骼人體肌腱基本粒子化學鍵物質(zhì)什么是化學鍵？離子鍵化學鍵
【總結(jié)】情境誘導蘋果能夠落在地上，人在地球上生活而不自動脫離地球，均是因為地球的吸引力，也就是說宏觀物質(zhì)之間存在力的作用才能夠“穩(wěn)定存在”。那么化學物質(zhì)（如：NaCl、HCl、H2O等）能夠穩(wěn)定存在，構(gòu)成這些物質(zhì)的微觀粒子之間是不是也存在著作用力呢？（一）離子鍵專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣
【總結(jié)】【不暇】bùxiá動沒有時間；辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學社會主義的理論基礎(chǔ)，素絲染色，】（穇）cǎn［?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定：處理是否妥當，②動退：～退｜～兵｜二連已經(jīng)～下來了。幼蟲生活在土里，【標高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點和作為基準的水平面之間的垂直距離。【必由之路】bìy?uz
2025-08-16 02:25
【總結(jié)】秋天何其芳丁丁肥碩青鳊魚棲息烏桕寥闊枯涸清冽夢寐zhēngshu
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】課前預習誰會讀？琥珀颯颯松脂拂拭晌午滲出淹沒澎湃腐爛黏稠掙扎撣翅膀前俯后仰重重包裹(h?pò)(sà)(zhī)(fúshì)(sh?ng)
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】《離子鍵》教學目標：1掌握離子鍵的形成過程和形成條件2掌握離子鍵的實質(zhì)和特征3用電子式表示離子化合物的形成過程重點、難點離子鍵的形成過程實質(zhì)和特征。教學過程知識回顧1共價鍵的實質(zhì)和特征2共價鍵的分類和鍵參數(shù)一．離子鍵1．定義_____________________________
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