【總結(jié)】思考：給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化？2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)？1、水在加熱過(guò)程中,溫度可能會(huì)慢慢上升，沸騰時(shí)水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”；
2024-11-17 00:03
【總結(jié)】在太空中生活在太空中生活在太空中生活神州五號(hào)
【總結(jié)】進(jìn)入情境：地球上的巖石是由多種礦物組成，礦物是人類生存重要的自然資源，關(guān)于礦物你都知道些什么？自主學(xué)習(xí)：1、認(rèn)識(shí)常見礦物的性質(zhì)。（1）你們想研究礦物的哪方面的知識(shí)呢？怎樣研究？需要什么工具？請(qǐng)各小組商量一下，可以參考課本76頁(yè)小朋友的研究方法。（2）哪個(gè)小組先來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備研究礦
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】14:26:28巧妙的用力衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)14:26:28阿基米德撬動(dòng)地球除了需要一個(gè)支點(diǎn)還需要什么了？衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還需要一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棍子14:26:28杠桿三要素?支點(diǎn)?長(zhǎng)棍?用力點(diǎn)衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用A阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)
【總結(jié)】撬棍的學(xué)問(wèn)—冀教版五年級(jí)科學(xué)（下）早期的人類主要依靠自己的肢體來(lái)完成一些費(fèi)力費(fèi)時(shí)的勞動(dòng)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，逐漸學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單機(jī)械，提高了工作效率。各種簡(jiǎn)單機(jī)械是怎樣幫助人們工作的呢？今天我們學(xué)習(xí)“杠桿的學(xué)問(wèn)”。阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)鉤碼(50g)能圍繞一個(gè)支點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的棍子就成為杠桿。杠
【總結(jié)】聯(lián)想.質(zhì)疑這是一件衣服上標(biāo)簽，你從中能夠獲得哪些信息？一、服裝是用什么材料制成的紡織纖維天然纖維化學(xué)纖維動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維植物纖維素纖維棉麻羊毛絲人造纖維：合成纖維：黏膠纖維、醋酸纖維等錦綸、滌綸等2、紡織纖維的組
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】11電在我家中猜一猜一道銀光一條線，劃過(guò)長(zhǎng)空似利劍。眨眼跑了幾千里，轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見。謎底是()請(qǐng)大家欣賞,你想到了什么?電為人類打開了現(xiàn)代文明的大門電在我家中?你能說(shuō)出你家中有哪些用電器？?什么叫用電器？?用電器是
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件大學(xué)問(wèn)活動(dòng)1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過(guò)光合作用制造氧氣，土壤里的細(xì)菌分解著動(dòng)物的尸體，周圍的環(huán)境對(duì)生物也有著密切的聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，這就是生態(tài)平衡。今天我們就來(lái)研究它。?因?yàn)槲覀円^察的是生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)由
【總結(jié)】電的用途很廣泛，使用方便，人們?cè)絹?lái)越離不開電。我們使用的電是從哪里來(lái)的？第三單元能量復(fù)習(xí)回顧?上一課認(rèn)識(shí)了電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。?這一課認(rèn)識(shí)其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。各種各樣的電池干電池蓄電池太陽(yáng)能電池鋰電池
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】蒸發(fā)討論：水到哪里去了？概念：在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā).狗為什么伸長(zhǎng)舌頭狗為什么伸長(zhǎng)舌頭酷熱難耐，煩死了酷熱難耐，煩死了1．淋雨后為什么會(huì)感覺冷？2．發(fā)燒時(shí)在頭上敷上濕毛巾，這是為什么？3．天熱時(shí)，在家里的地面灑水后為什么會(huì)感覺涼爽？
2024-11-17 13:40
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)?黑板上的“小鴨子”游到哪里去了？?你看到“小鴨子”是怎樣跑掉了？?這說(shuō)明水變成了什么樣物質(zhì)跑掉了？我愛思考：水在常溫下，會(huì)慢慢地變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在這個(gè)變化過(guò)程中要吸收周圍熱量。我愛動(dòng)腦筋?1、淋雨后為什么感覺冷
【總結(jié)】多彩的生命想一想，說(shuō)一說(shuō)：從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你能從一個(gè)或幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)各種動(dòng)物間的不同點(diǎn)嗎？提示：可以從動(dòng)物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來(lái)描述。最大的動(dòng)物藍(lán)鯨，體長(zhǎng)30米，重170噸。最小的動(dòng)物如草履蟲，體長(zhǎng)80微米，需要用顯微鏡才能看到。動(dòng)物的一生
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】科學(xué)青島版三年級(jí)下冊(cè)做游戲同學(xué)們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎？摸得著嗎？空氣在哪里？第6課實(shí)驗(yàn)材料：扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實(shí)驗(yàn)一：找空氣1你想用哪種
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】東北虎動(dòng)物為什么要吃東西？動(dòng)物吃什么？我們直接觀察動(dòng)物吃東西的情況，或通過(guò)觀觀察動(dòng)物吃剩的東西及其糞便，就可以了解動(dòng)物吃了什么。我的記錄動(dòng)物蚯蚓麻雀螞蟻青蛙食物腐敗物質(zhì)小蟲、糧食農(nóng)業(yè)害蟲蛋白質(zhì)、淀粉植食性動(dòng)物：以植
2024-11-18 07:34
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