【總結(jié)】漫游飛行世界小朋友知道鳥(niǎo)的特征嗎你們能學(xué)一學(xué)小鳥(niǎo)飛的樣子嗎其他動(dòng)物、植物也會(huì)飛行你們有過(guò)飛天的夢(mèng)想嗎?人類很早就出現(xiàn)了飛行夢(mèng)想達(dá)芬奇設(shè)計(jì)草圖，表達(dá)了人類模仿鳥(niǎo)類，在藍(lán)天自由飛翔的夢(mèng)想。引導(dǎo)學(xué)生欣賞人類嘗試飛行的圖欣賞學(xué)生作品
2025-11-08 15:52
【總結(jié)】18、編織樂(lè)園學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，了解紙藝穿編的規(guī)律，運(yùn)用常見(jiàn)的穿編方法，設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的生活、裝飾用品；，感受紙藝穿編的樂(lè)趣，培養(yǎng)看圖動(dòng)手操作能力及設(shè)計(jì)、工藝制作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：用紙帶穿編的方法制作簡(jiǎn)單的生活用品、小動(dòng)物及紙帶穿編工藝的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：
2025-11-10 07:17
【總結(jié)】?同學(xué)們，讓我們找找自己身上或身邊的線條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線嗎？說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的線條?直線?曲線?鋸齒線?......欣賞這美妙的線條~
2025-11-08 00:18
【總結(jié)】大花瓶什么叫做對(duì)稱??左右兩邊形狀,大小,花紋,色彩相同,方向相反的物體.叫做對(duì)稱.?以對(duì)折線為中心剪出的剪紙.叫對(duì)稱剪紙.制作方法:?折線為中軸線;?根據(jù)花瓶的基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行的組合設(shè)計(jì);?從折線處畫出花瓶一半造型,理解折線為對(duì)稱中軸線
2025-12-02 03:45
【總結(jié)】茶香四溢茶文化卡片壹貳叁肆畫中以簡(jiǎn)練的筆法繪出紫茶壺一把，青花瓷杯兩只，畫的上半部還有一枝吐香正艷的紅梅。是一幅大寫意的國(guó)畫作品。畫家于九十二歲高齡時(shí)創(chuàng)作。茶者譽(yù)清廉，梅者號(hào)君子，表露深沉意境，以實(shí)寫虛，獨(dú)具匠心，別有一份情意深長(zhǎng)。《茶經(jīng)》，是中國(guó)乃至
2025-11-08 09:13
【總結(jié)】洶涌澎湃的黃河一瀉千里，奔流到海不復(fù)回，黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫讓你想起什么歌曲？《黃河激流》（杜鍵）畫家在構(gòu)思此圖時(shí)，只有流暢的漆漆數(shù)筆，即勾畫出黃河的洶涌波濤，驚心動(dòng)魄，反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情。《香雪》吳冠中找找筆墨之中的點(diǎn)、線
2025-12-02 03:41
【總結(jié)】這些動(dòng)物都有什么特點(diǎn)呢？你都發(fā)現(xiàn)了嗎？生活的黑與白你又發(fā)現(xiàn)了么？變照片為黑白畫什么是黑白畫呢？?黑白畫就是只用黑色（或白色）一種顏色作畫，畫面只呈現(xiàn)黑白效果的圖畫叫做黑白畫。黑與白?感覺(jué)黑白鮮明、概括、簡(jiǎn)潔、黑白相間給人一種裝飾性的節(jié)奏美感。繪畫中的“白”一般表現(xiàn)“光”、“亮”的色調(diào)，
2025-12-03 16:41
【總結(jié)】嶺南版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)書包是由幾部分組成的？書包箱體書包帶外部裝飾對(duì)比一下有什么不同？80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示：仔細(xì)觀察，了解書包各部份的用途，寫生并設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的書包。
【總結(jié)】成群的動(dòng)物?大家去過(guò)動(dòng)物園嗎？有看過(guò)成群的動(dòng)物奔跑的場(chǎng)景嗎？?感受一下非洲大草原的場(chǎng)景。?了解了動(dòng)物成群的模樣，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考一下成群的動(dòng)物用剪紙的手法應(yīng)該怎么剪呢？?作業(yè)要求：1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全，下刀要準(zhǔn)。
【總結(jié)】有趣的鞋?教學(xué)目標(biāo)：?1.認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生選用多種材料，使用各種方法創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一雙有趣且有特色的鞋。?2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、造型能力、動(dòng)手能力及發(fā)散思維的能力。?3.審美目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美。?4.品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。感受生活美和藝術(shù)美。?教學(xué)重點(diǎn)：?設(shè)計(jì)出款式
2025-12-02 03:36
【總結(jié)】感受被切開(kāi)的果實(shí)所形成的圖案及色彩美1、每位同學(xué)運(yùn)用點(diǎn)線面的方式畫1種切開(kāi)的果實(shí)(寫實(shí)、夸張、擬人）2、用剪刀沿著外輪廓線把它剪下來(lái)3、用膠水貼在卡紙上，小組合作完成１.哪一組果實(shí)點(diǎn)線面用的最豐富？２.哪一組果實(shí)花紋色彩最美？３.哪一組果
2025-12-02 03:44
【總結(jié)】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設(shè)計(jì)和制作出有趣、有創(chuàng)意的動(dòng)物、人物立體造型。2、過(guò)程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學(xué)習(xí)制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)變廢為美
【總結(jié)】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評(píng)述教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會(huì)欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。4、情感：熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)愛(ài)好環(huán)境的良好意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 02:06
【總結(jié)】嶺南版四年級(jí)下冊(cè)剪紙?bào)w驗(yàn)課《家鄉(xiāng)綠夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo)：⑴學(xué)會(huì)平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨(dú)立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會(huì)通過(guò)折、剪、刻的方法來(lái)設(shè)計(jì)各種精美的平行連續(xù)圖案來(lái)美化我們的生活。
【總結(jié)】中小學(xué)課件紙的造型任課教師:A中小學(xué)課件剪紙藝術(shù)?剪紙是民間藝術(shù)的一種。是以紙為加工對(duì)象，以剪刀(或刻刀)為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。寓意喜慶，吉祥，歡樂(lè)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣，歷史也很悠久，新疆曾出土了距今以前四百余年的剪紙作品。中小學(xué)課件我國(guó)最早期的剪紙作品
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